统编版语文六年级下册第二单元口语交际：同读一本书课件(共14张PPT).pptxVIP

读《鲁滨逊漂流记》我明白了：

我虽然不能改变风的方向，但我可以调整我的帆船，来到达我想去的地方。;读《汤姆索亚历险记》我读出了：

顽皮是因为心怀纯真，叛逆是因为渴望自由，历险是因为勇敢的心不想停歇。顽皮、叛逆、历险，这是成长给予我们的财富，我用文字，记录下这份年少的轻狂与稚气。;读《尼尔斯骑鹅旅行记》我看到了：

生命的顽强与韧性。每一个生物都有自己的生存方式和生活态度，无论是善良的大雁还是狡猾的狐狸，他们都在用自己的方式去生存和奋斗，这让我更加深刻地感悟到生命的伟大和多样性。;读书是一种修行。它让我们在浮躁的社会中静下心来，思考人生的真谛。通过阅读，我们学会倾听内心的声音，发现生活中的美好。在书的世界里，我们会找到自己的方向和力量。;同学们最近在读什么书？说说你读后的感受。如：;听了别人的分享，你有什么感受？如：;现在请你在小组内交流读同一本书的感受吧！;同学们刚刚在交流时，有没有遇到同一话题出现不同观点的情况？如：;以《鲁滨逊漂流记》为例：

“鲁滨逊是个什么样的人？”每位同学都有自己的观点。如何能让自己的观点更有说服力呢？;表达观点要清晰;注意：

1.引用原文说明观点，使观点更有说服力。

2.分辨别人的观点是否有道理，理由是否充分。;通过交流，我知道了鲁滨逊是一个勇敢、坚强，乐观，遇到困难善于动脑筋的人。正因为这些优秀品质，他才在困难面前不断磨练自己，锻炼出超强的生存能力。;通过交流我想到：每个人的人生都有荒岛存在，在荒岛面前有人深感绝望，有人勇敢、乐观、独立、坚强。我们应该像鲁滨逊一样勇敢面对人生的荒岛，努力从绝望的缝隙中寻求生的希望，开拓荒野，才能绝处逢生。