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;【教学目标】
1.价值体认：通过撰写调查报告，体验调查与统计的科学性、严谨性。
2.责任担当：能积极学习问卷调查报告的撰写，遇到问题能在小组中提出了，
并寻求问题解决的方法。
3.问题解决：能掌握撰写问卷调查报告的方法，在学习撰写问卷调查报告的
过程中，养成认真观察，勤于动脑的良好习惯。
4.创意物化：能根据调查问卷统计分析的数据信息，撰写调查报告。
【教学重难点】
教学重点：学会撰写问卷调查报告的方法。
教学难点：根据问卷调查报告撰写的方法，用自己的语言归纳观点。;活动目标;同学在与异性交往中遇到烦恼，那你怎么看待与异性同学的日常交往呢？;青春期交往学一学
——父母态度我调查;调查报告;;;调查目的;为了了解父母对小学生青春期交往的态度，根据存在的问题，提出建议，促进亲子沟通。;正文;填写问卷或者访谈的对象。;调查结果;调查分析;1.您对孩子的交友情况了解吗？;2.您对孩子青春期男女交往的态度是？;3.您会给孩子一些青春期男女交往的建议吗？;建议;不愿与父母分享交友情况;存在问题;;正文;注意事项;用今天学习到的方法，尝试撰写“关于父母对青春期交往态度”的调查报告。;答疑;通过本节课的学习，我了解了调查报告每个部分的撰写要求，但是在撰写调查报告之前，我们应该如何整理收集回来的调查问卷呢？;整理问卷;分析数据;制作图表;谢谢观看！
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