小学课外体育活动总结.docx

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小学课外体育活动总结

一、同学状况分析：

同学们天真、活泼好动，很喜爱体育课外爱好小组活动。要利用体育课外爱好小组活动的有利时机，为同学身心的进展打好基础。通过体育课外爱好小组活动，熬炼同学的体力，开发智力，提高文化素养，促进同学性格进展，培育优良品德，陶冶美的情操。

二、任务完成状况

本学期的体育课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外爱好小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌控较快，每次都达到了较好效果。同学不仅掌控了更多的知识，而且思维技能、动手技能大大提高，自学技能也有肯定进展。

三、主要阅历和体会

1、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型可以促进同学的探究问题技能，集体活动型可以集中全组同学的聪慧，使问题的解决更敏捷、更全面。

2、针对性教育。活动时要依据每个同学的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的优点，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性，同学不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和管理同学，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范同学，让同学学有所得。

二十一世纪需要高素养的人才。因此，我会继续把提高同学素养放在首位。为体育活动培育同学技能提供了更好的园地。

学校课外体育活动总结2

一、指导思想

以“健康第一为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧掌控提高同学体能，加强体质，促进健康生长这个核心，充足发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐进展。

二、工作重点

1、激发体育爱好。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于激励、唤醒、鼓舞。爱好是最好的老师，同学的学习爱好径直影响着同学的学习行为和效果；同学能否通过体育活动促进身心健康，关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的冲突。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目；②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的状况下玩，否那么，发觉后前两次批判，第三次就把他从体育爱好小组中除名。

3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣扬工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣扬栏大力宣扬体育活动对促进身心健康的好处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。

三、详细措施

健康是学习的保证，本学期我校将采用一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天熬炼一小时。

1、广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“每天熬炼一小时”。

2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让同学自由参加体育爱好小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定同学，不挖苦呵斥同学，不放弃一个同学；尽量提高同学体育活动的参加率，尽量激发同学体育活动的爱好，尽量把同学的眼光引向教材外那一望无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中涌现的合理的挫折失败，让每一个小伙伴都能体验体育熬炼和成功的欢乐。

3、按时让同学做好两操，检查人员进行巡察，确保两操的顺当进行。

4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，的确上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。

6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校老师将同心协力，同心同德，用我们的全部心血和聪慧去关爱每一个小伙伴，让每一个小伙伴都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地进展。

学校课外体育活动总结3

一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外爱好小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外爱好小组活动给同学们带来了快乐，带来了喜悦，同学们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结