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2023-2024学年北京市海淀区四年级(上)期末语文试卷
一、基础?运用。
1.阅读“科普节”开幕词,完成(1)~(3)题。
亲爱的同学们:
大家好!科技发展日新月异,让我们的生活正在变得越来越便捷。道路上,无人驾驶汽车在川流不息的车流中自如行驶;农场里,智能管理系统代替工人进行自动种植、灌溉、采收,降低了成本,提升了效率。科技的发展正在让那些曾经yáo不可及的幻想成为现实。在本次“科普节”中,让我们一起探究科技的奥秘,体验科技的魅力!
(1)读好开幕词:下列词语中加点字读音有错误的一项是。
A.系统(xì)
B.降低(jiàng)
C.成为(wèi)
D.种植(zhòng)
(2)检查开幕词:“yáo不可及”的“yáo”字,字形正确的一项是。
A.遥
B.摇
C.谣
D.瑶
(3)读懂开幕词:下列词语中,与“川流不息”的“息”字意思相同的一项是。
A.气息
B.停息
C.利息
D.信息
2.班级举行“美景推荐会”,请你运用积累的语言材料,完成(1)~(3)
(1)面对雄伟壮观、气象万千的庐山,你情不自禁地吟诵起诗句:,。
(2)面对着浩浩荡荡、飞奔而来的钱塘江大湖,你想用一个四字词语来形容潮水的巨大声响,下面四个选项中错误的一项是。
A.惊天动地
B.山崩地裂
C.人声鼎沸
D.震耳欲聋
(3)如果让你用一个成语来鼓励大家抓住这难得的展示机会,积极参与此次“美景推荐会”活动,下面四个选项中最恰当的一项是。
A.尺有所短,寸有所长。
B.比上不足,比下有余。
C.一言既出,驷马难追。
D.机不可失,时不再来。
3.回忆读过的中外神话故事,完成(1)~(2)题。
(1)把神话人物与相关的事件连线。
盘古
遍尝百草
精卫
开天辟地
女娲
衔石填海
神农
炼石补天
(2)除了以上四位神话人物外,请你再向大家推荐一位你喜欢的神话人物,并说明理由。
我推荐的神话人物是,理由是。
4.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
mǎnyì
xīngfèn
láogù
tōngqíngdálǐ
jiāndìng
gǔwǔ
yánsù
déxīnyìngshǒu
二、理解?感悟。
5.学校开展“科普节”活动,四年级同学负责介绍蚂蚁。请你阅读下面材料,完成相关任务。
蚂蚁
①蚂蚁在我们的生活中极为常见,它们被称为勤劳的“搬运工”。
②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚(è)。胸部长有三对足,腹部呈卵形。
③蚂蚁虽小力气却很大。科学家实验证明,蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算,蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”,连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气,全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力。
④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢?这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能,只要它用触角碰一碰,就知道这个东西能不能吃,是什么味道。如果碰到不能吃的东西,它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具,先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞,再用触角触几下地面,这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物,由单个蚂蚁拖回巢穴:找到大块儿的食物,由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责,共同配合完成工作,极具协作精神。
(有删改)
(1)短文第②~④自然段分别从、和蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。
(2)观察下图并结合短文第②自然段的内容,在括号中填写蚂蚁各个部位的名称。
(3)短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”,它之所以有如此大的力气,是因为。
(4)结合短文,先选择一个提问的角度,在相应的括号内画“√”
提问的角度
提出的问题
角度一:围绕短文内容提问。()
角度二:围绕短文写法提问。()
角度三:联系生活经验提问。()
(5)读了这篇短文,小明做了蚂蚁搬运食物的观察实验。请结合短文第④自然段,推测一下蚂蚁搬运食物的方式,填写在下面的观察表中。
观察对象
实验次数
实验物品
搬运方式
蚂蚁
第一次
铁螺丝钉
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