小学数学人教版六年级上册《第六单元第一课时百分数的认识》练习题.pdf

《百分数的认识》练习

一.填空

1.表示（）是（）的百分之几的数，叫做百分数。

2.98%读作：（）。

3.百分数是一种特殊的（），它的后项是一个（），所以百分数又叫做

（）或（）。

4.百分数通常不写成（），而是在（）加上（）来表示，读作

（）…

5.分数可以表示（）,也可以表示（）,能带（）。

百分数只能表示（）,不能带（）。

6.说出百分数表示的意义。

玉岗一中今年完成植树任务的105%。

7.56%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。

8.生活中你在哪里见到过百分数（）。

9.六年一班在跳绳测试中全部合格，用百分数（）来表示。

二.按要求动笔

1.写出下面的百分数。

百分之六百分之零点八百分之二百四十一百分之三十八

写作：写作：写作:写作：

2.读出下面的百分数。

15%0.59%96%100%

读作：读作：读作：读作：

《百分数的认识》练习答案

一.填空

1.一个数另一个数

2.百分之九十八

3.比率，固定的数100，百分率百分比

4.分数形式，原来的分子后面百分号%，百分之

5.两个数之间的关系,一个具体的数,单位。

两个数之间的关系,单位

105

6.105%表示今年已经完成植树任务的部分占所植树任务总量的

100

7.1%，56

8.打针对药；化肥袋子上的标签（答案不唯一）

9.100%

二.按要求动笔

1．写出下面百分数。

写作：6%写作：0.8%写作:241%写作：38%

2.读出下面的百分数。

读作：百分之十五读作：百分之零点五九读作：百分之九十六读作：百分之一百