2024年初二语文下学期1鲁迅《社戏》阅读练习及答案 .pdf

《社戏》阅读练习及答案

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（二）阅读《社戏》节选，完成〜题。（共分）①不多久，松柏林早在船后了，

船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已到了深夜。他们一面议论着先前的戏，或骂

或笑，一面加紧摇船。这一次船头的激水声更响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群

孩子在浪花里蹿，连夜渔的儿个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。

m②离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没

有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮

吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。

③“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？双喜先跳下

去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”

他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，

大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发

的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久

豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，

豆英豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这

老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们

便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树，而且当面叫他“八癞子”。

⑤我向船头一望，前面已经是平桥。“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜

在船头上对着我的母亲大声的说。大家都说已经吃了点心，又渴睡，各自回去了。

⑥第二天，我向午才起来。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的

摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下

的一堆豆。”是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双

喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，”请客？一—这是应该的。”于是对我说，“迅

哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢？我又点一点头，

说道，“很好。”⑦不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是

大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我

的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去

了。

⑧待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给

母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。

姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

11.2.

用简要的语言概括选文的主要事件。分）结合选文的具体内容分析双喜的形象特征。

（

3分）

（

12.3.

简要赏析选文第①小节画线句子在文中的表达特色。（分）说说选文结尾处“但我吃

了豆，却并没有昨夜的豆那么好”这句话的深刻含

3.2

义。（分）选出对选文的内容解读错误的一项：（分）【】

A.选文基本上是按照时间顺序来展开主要内容的叙写的。

B.第④小节”而且当面叫他‘八癞子”里“八癞子”加上引号是表明特定称谓。

C.选文中的六一公公是一位热情好客、淳朴善良的老人，并不是真的“小气鬼”。

D.选文主要是以小时候的鲁迅的视角来记录这些人和事，所以显得很真切。

答案：

11.我们看戏回途中偷煮蚕豆吃以及六一公公佯装责怪以及送豆并夸赞“我”。（共2分。

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意对即可）双喜形象：聪明，能干，考虑问题比较周到。具体内容略。