预防蚊虫叮咬小班教案.pptx

预防蚊虫叮咬小班教案

目录教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈作业布置教师自我反思

01教学目标

0102知识目标知道预防蚊虫叮咬的方法和措施。让幼儿了解蚊虫的生活习性和叮咬人的原因。

能力目标培养幼儿自我保护意识和能力，能够主动采取预防措施。培养幼儿的观察力和表达能力，能够描述蚊虫叮咬的症状和预防方法。

培养幼儿对大自然的热爱和好奇心，愿意主动探索和学习。增强幼儿的自我保护意识，减少对蚊虫叮咬的恐惧和焦虑。情感目标

02教学内容

蚊虫叮咬的危害蚊虫是许多病毒和细菌的传播媒介，如登革热、疟疾等。蚊虫叮咬后，可能会引起皮肤红肿、瘙痒，甚至引发皮炎。被蚊虫叮咬后，不适感会影响睡眠质量。持续的瘙痒和红肿会影响日常活动和情绪。传播疾病皮肤感染影响睡眠影响日常生活

能有效阻挡蚊虫进入室内。使用蚊帐和窗纱特别是在黄昏和黎明时分，这是蚊虫最活跃的时候。减少户外活动避免暴露的皮肤被叮咬。穿长袖长裤这些产品含有驱赶蚊虫的成分，如驱蚊酯或柠檬香脂等。使用驱蚊液或驱蚊器蚊虫叮咬的预防方法

冷敷使用抗过敏药避免过度搔抓及时就医被蚊虫叮咬后的处理方冰块或冷湿毛巾敷在叮咬处，有助于缓解红肿和瘙痒。如抗组胺药，可以减轻过敏反应。这会刺激皮肤，加重症状。如果叮咬后症状严重，如高热、呼吸困难等，应立即就医。

03教学过程

通过讲述一个小朋友被蚊子咬后发生的故事，引起幼儿对蚊虫叮咬的关注和兴趣。故事导入展示蚊子和其他昆虫的图片，让幼儿观察并讨论它们的特征和习性。观察图片导入环节

讲解蚊子如何传播疾病，如登革热、疟疾等，以及如何预防蚊子叮咬。蚊子传播疾病防蚊措施叮咬后的处理介绍防蚊液、蚊帐、长袖长裤等防蚊措施，并强调定期洗澡、更换衣物的重要性。指导幼儿如何正确处理蚊虫叮咬，如涂抹药膏、冷敷等。030201讲授新课

角色扮演让幼儿扮演医生或家长，模拟处理蚊虫叮咬的场景，加强实际操作能力。制作防蚊手抄报让幼儿自己动手制作防蚊手抄报，巩固所学知识，并分享给其他小朋友。巩固练习

04教学方法与手段

通过展示蚊虫的图片、模型或视频，向幼儿展示蚊虫的真实形态和习性，帮助他们更好地理解如何预防蚊虫叮咬。直观演示法创设一个模拟的户外环境，让幼儿扮演蚊虫叮咬的对象，亲身体验被叮咬的感觉，从而增强自我保护意识。情境模拟法通过讲解和示范如何正确使用防蚊用品，如驱蚊液、蚊香等，教导幼儿如何在日常生活中有效预防蚊虫叮咬。讲解与示范法设计有关防蚊的主题游戏，让幼儿在游戏中学习防蚊知识，增强学习的趣味性。游戏法教学方法

利用PPT、动画等形式展示防蚊知识，使抽象的知识更加形象化，易于幼儿理解。多媒体教学实物展示互动问答小组讨论展示各种防蚊用品，让幼儿通过观察和触摸，了解其用途和使用方法。鼓励幼儿提问，教师进行解答，形成良好的互动氛围，提高幼儿的学习积极性。组织幼儿进行小组讨论，分享各自的防蚊经验和方法，促进彼此之间的交流和学习。教学手段

05教学评价与反馈

通过观察学生在课堂上的表现，评估他们对预防蚊虫叮咬知识的掌握程度。观察法通过设计简单的测试题，检查学生对预防蚊虫叮咬知识的记忆和理解。测试法组织学生进行小组讨论，让他们分享自己的理解和经验，促进知识的交流和共享。小组讨论法引导学生进行自我评价，让他们反思自己的学习过程和成果，提高自我认知能力。自我评价法评价方式

及时反馈鼓励性反馈建设性反馈多样化反馈反馈机制多给予学生正面的鼓励和肯定，激发他们的学习积极性和自信心。在指出学生的不足之处时，给出建设性的意见和建议，帮助他们改进和提高。根据不同的评价方式和学生个体差异，给出多样化的反馈，以满足不同学生的需求和特点。在课堂教学过程中，对学生的表现和回答给予及时反馈，指出优点和不足之处，帮助学生更好地掌握知识。

06作业布置

ABCD作业内容画一画请小朋友们画出自己喜欢的防蚊虫小贴士，并在课堂上分享。讲一讲请小朋友们讲述自己在家中或者学校里是如何预防蚊虫叮咬的，并分享给其他同学。做一做请家长协助，让小朋友们制作自己的防蚊虫小道具，例如防蚊手环、防蚊喷雾等。写一写请小朋友们写一篇关于如何预防蚊虫叮咬的小作文，描述自己的防蚊经验和方法。

通过本次作业，旨在让小朋友们更加深入地了解如何预防蚊虫叮咬，提高自我保护意识，同时培养他们的动手能力和语言表达能力。同时，也让家长们更加关注孩子的防蚊问题，与孩子一起参与到防蚊行动中来。作业目的

07教师自我反思

通过讲解蚊虫叮咬的危害、传播途径和预防措施，使学生了解相关知识。课堂讲解利用图片展示蚊虫叮咬的案例，让学生更加直观地了解蚊虫叮咬的严重性。图片展示鼓励学生提问，通过问答形式加深学生对预防蚊虫叮咬的认识。互动问答教学方法

教学效果学生参与度大部分学生能够积极参与课堂活动，对蚊虫叮咬的预防措施有了一定的了解。知识掌握程