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HappyLearningEnglishGrade3Volume2Unit9What
REPORTING
目录
Teachingobjectives
Teachingcontent
teachingprocess
Teachingmethodsandmeans
Teachingevaluationandfeedback
Afterclasshomeworkandrequirements
PART
01
Teachingobjectives
REPORTING
掌握关于时间的英语表达方式，如“It’stimetodosth.”和“It’stimeforsth.”。
了解一天中不同时间段的活动和安排，如早餐、上学、午餐、放学等。
掌握时间相关的词汇，如“o’clock”、“halfpast”、“quarterto”等。
培养学生对时间的珍惜和合理规划的意识，养成守时的好习惯。
通过学习时间的表达方式，培养学生的英语学习兴趣和积极性。
通过小组合作和互动游戏，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
PART
02
Teachingcontent
REPORTING
alarmclock:闹钟
time:时间
oclock:点钟
minute:分钟
hour:小时
halfpast:半点
quarterto:差一刻到
quarterpast:过了点
Inthisunit,studentswilllearnabouttheconceptoftimeandhowtotelltimeaccurately.Theywillalsolearnkeyvocabularyandsentencepatternsrelatedtotime,suchasWhattimeisit?andItstimetodosth..Throughreadingandlisteningactivities,studentswillimprovetheirunderstandingoftimemanagementanddevelopgoodtime-keepinghabits.
PART
03
teachingprocess
REPORTING
Prepareteachingmaterials,includingtextbooks,worksheets,andvisualaids.
Preparation
Greetthestudentsandintroducethetopicofthelesson,WhatTimeIsIt?.
Introduction
Useengagingactivitiesandquestionstocapturestudentsattentionandencourageparticipation.
Engagement
Explanation
Provideadetailedexplanationofhowtotelltimeusinganaloganddigitalclocks.
Presentation
Explaintheconceptoftimeanditsimportanceindailylife.
Practice
Provideopportunitiesforstudentstopracticereadingthetimeonvariousclocks.
Questioning
Askthought-provokingquestionstostimulatecriticalthinkingandencouragediscussion.
PART
04
Teachingmethodsandmeans
REPORTING
Task-basedLearning(TBL)
Thismethodemphasizesonstudentsactiveparticipationandreal-worldapplicationoflanguage.ItinvolvesassigningtasksthatrequirecommunicationandcollaborationinEnglish,thuspromotinglanguageimmersion.
DirectInstruction
Thismethodinvol
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