教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷含答案(典型题).pdf

教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并

将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（）。

A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触

音叉后，音叉立即停止发声

2.用越大的力拨动橡皮筋，橡皮筋发出的声音越（）。

A.强B.弱C.没有变化

3.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。

A.音量B.音调C.音色

4.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如

图），她用嘴吹试管，主要是靠（）振动而发出声音的。

A.试管内的水B.试管内的空气C.整个试管

5.敲锣时，声音是由（）振动产生的。

A.锣面B.槌C.手D.地面

6.下列音阶中音最高的是（）。

A.哆B.发C.索

二.填空题(共6题，共26分)

1.（）的弦，（）的弦，振动频率（），音高

（）。

2.在我们身边，到处都能听到（），并能从它那里获得很多。

3.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（）；绷得松，振

动发出的声音（）。

4.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（），与它相连的、像

骨头一样的东西叫（）。

5.我们的发声器官是（）。

6.我们知道了物体的（）、粗细、（）不同，发出的声音

的（）也就不同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（）

2.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（）

3.我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。

（）

4.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到

闹钟的声音了。（）

5.世界上的声音只有一种。（）

6.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳

朵中？

5.我们怎样保护自己的听力？

七.材料题(共2题，共12分)

1.夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋

蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀