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技术经济学;课程目的;课程基本要求;课程所用教材
王凤科.技术经济学.电子工业出版社,2016.8;教学计划;内容解析;问题?
AnyQuestion?;技术经济学
;;第一节技术经济学的发展历程;(3)技术经济学科体系的形成和完善与改革开放进程基本同步
A.80年代我国技术经济学在学科建设方面的主要争论
学术方面的争论主要有以下几个方面:
一是技术经济学与生产力经济学的关系。
二是关于技术经济学的研究对象和内容。
B.90年代我国技术经济学在学科建设方面的主要发展
从80年代后半期开始,许多技术经济教学、科研人员在技术创新研究、企业技术经济和产业技术经济研究、区域技术经济研究以及技术管理和工程管理方面,做出了有益的探索。
;二、技术经济学发展的新领域
技术经济学发展的新领域主要在以下几个方面:
(1)区域和产业技术经济
(2)经营管理技术经济
(3)消费技术经济
(4)互联网技术经济;第二节技术经济学的研究对象;(3)因素论
此观点认为技术经济学的研究对象是生产过程和经济活动中的技术因素与经济因素之间的内在关系,通过对技术因素与经济因素的分析,把二者有机结合,达到矛盾的统一。
(4)增长论
也称资源论,主要观点认为技术经济学是研究合理有效地利用资源,促进经济增长的规律的科学,研究重点是资源的最佳利用以及技术进步对经济增长的作用。
(5)综合论
该观点对上述多种观点的概括综合。这种观点认为技术经济学的研究对象包括技术的经济效果;技术和经济的相互作用、协调发展关系;技术进步促进经济增长规律以及技术创新理论等等。;二、以综合论为基础的技术经济学的研究对象
(1)技术经济学是研究技术实践的经济效果,寻求提高经济效果的途径与方法的科学
(2)技术经济学,是研究技术与经济的相互关系,寻求技术与经济相互促进、协调发展的科学
(3)技术经济学是研究如何通过技术创新推动技术进步,进而获得经济增长的科学
;第三节技术进步与经济发展理论;1.技术及其与科学的关系;1.技术及其与科学的关系;;2.技术进步;2.技术进步;1.经济及大经济观;1.经济及大经济观;2.经济增长与经济发展;1.技术与经济的关系;;3.经济发展对科技进步的促进作用;4.技术与经济的相互制约;1.技术经济学的性质和特点;2.技术经济学的研究对象;(2)技术经济学,是研究技术与经济的相互关系,寻求技术与经济相互促进、协调发展途径的科学
A.发展经济必须依靠一定的技术手段,技术进步永远是推动经济发展的强大动力。
B.技术总是在一定的经济条件下产生和发展的。
技术选择:在特定的经济环境条件下,选择什么样的技术实现特定的目标,是企业经营活动中的重要决策。
技术选择分宏观技术选择和微观经济选择。;(3)技术经济学是研究如何通过技术创新推动技术进步,进而获得经济增长的科学
A.经济增长:指在一国范围内,年生产的产品和劳务总量的增长,通常用国民收入或国民生产总值的增长来表示。
B.技术进步:指在经济增长中,除资金和劳动力两个投入要素以外所有使产出增长的因素。即经济增长因素中去掉资金和劳动力增长外的“余值”。
经济增长可分为体现型经济增长和非体现型经济增长两类。
C.技术创新:是创新者将科学知识与技术发明用于工业化生产并在市场上实现其价值的一系列活动,是科学转化为生产力的实际过程。
技术创新包括:a.新产品的生产;b.新技术、新工艺在生产过程中的应用;c.新资源的开发;d.新市场的开辟;e.采用新的企业组织形式。;3.技术经济学的研究方法;第四节经济效益理论;一、经济效益的含义;二、经济效益的表达式;二、经济效益的表达式;二、经济效益的表达式;三、经济效益的评价标准;四、经济效益的评价体系;第五节技术经济分析的一般过程与基本原则;一、技术经济分析评价的作用;二、效益最佳原则;三、方案可比性原则;四、系统分析原则;;;;;;;问题?
AnyQuestion?;技术经济学
;;;;;;;;二、投资;二、投资;;;;;;;;;;;;;;流动资产投资估算;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;六、报表;;六、报表;;;;;;;;一、技术经济预测概述;一、技术经济预测概述;一、技术经济预测概述;二、抽样调查法;二、抽样调查法;二、抽样调查法;四、判断预测法;三、推理预测;;;;;;;;问题?
AnyQuestion?;技术经济学;;第一节资金的时间价值;;1.从投资者的角度来看,资金的增值特征使资金具有时间价值。
2.从消费者的角度来看,资金的时间价值体现为对放弃现期消费的损失所应做的必要补偿
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