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一、调研背景
我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、
硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要
包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、
硕士研究生和博士研究生六个方面。此外,还包括1970年至
1976年普通高校举办的大学普通班.随着我国经济的发展,
社会对高学历人才的需求逐年递增.另一方面由于近年来我
国高等学校本、专科的大量扩招致使毕业生就业压力不断增
加,不少学生选择了考研,以此来提高自己的学历层次,增
加就业的砝码.在这种形式下催生了考研热”现象。现如今
“知识经济占主导地位,教育、学历、就业之间息息相关。
近几年,大学生就业难已经是不争的事实,读研成为大学生
求职、考公务员的”跳板。大学生报考硕士研究生的主要原
因是为了提高就业竞争力,其次是想继续深造,提高学术研究
能力。
我校考研的现状。我校是重庆市人民政府主办的全日制
公办普通本科院校,全国应用技术大学联盟成员。学校设有
18个二级学院,54个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、
法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十
大学科门类,构建了“教育科学与教师教育、现代艺术与文
化创意、信息科学与工程技术、生物农业与环境工程、现代
管理与应用经济”五大学科专业集群,形成了以文学、理学
为基础,管理学、经济学、工学、艺术学为主干,多学科相
互融合、各具特点,以教师教育为优势和特色,学术性和应
用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。学校现
有重庆市级重点学科3个,国家级特色专业建设点1个,市
级特色专业建设点6个,市级特色学科专业群1个,有各级
各类本科教学质量工程项目近30项.伴随着市场对人才需求
质量的提升,考研也将逐渐成为我校人才输出的重点。随着
高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,
促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也在我校开
始升温。我校研究生报考人数呈逐年上升趋势,从2012年
的596人增加到2016年的1094人;但报考研究生的人数占
当年毕业生人数的比重却呈现不稳定的趋势,2012年报考率
为22。20%,2013年报考率为20.1%,2014年报考率为
19.00%,2015年报考率为18%,2016年报考率为20%。我校
研究生录取人数也呈逐年增长趋势,从2012年的162人增
加到2016年的324人,但研究生的录取人数占当年报考研究
生考试人数的比重却有波动。
二、调查的目的
为了深入了解我校大学生考研的情况,以及了解大学生
对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实
地了解我校在校生的考研动机,帮助大学生树立正确的学习
目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为
大学生提供必要的考研前景分析。
三、调研的基本情况
(一)调研的对象
在校大学生
(二)调研的内容
在校大学生考研情况
(三)调研的过程
1。小组讨论
2。设计问卷
3。制作问卷
4。问卷回收
(四)调查和研究的方法
网络制作问卷调查
四、浅析考研的原因
(一)社会经济发展对研究生需求的增加
随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来,社会
对人才的需求越来越大,学历层次越来越高,当今世界竞争
的核心就是人才的竞争。研究生教育作为一种以科研为主要
特征的高层次的专业教育,其培养的人才能够在更高程度上
满足我国经济发展的需要,这必然会愈加引起人们的重视。
为了适应我国经济发展的需要,我国正不断扩大研究生的招
生规模,研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的
需求,另一方面也吸引了更多的考研者。
(二)躲避就业压力(11。64%)
现在就业门槛越来越高,许多用人单位唯高学历不用,不
怕大材小用,就怕招不到大材,显得单位档次低.就是一些小
型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件,在
这样大的就业压力面前,本科毕业生深感自己的学历偏低,
与其委曲求全,不如再拼搏几年.这样,很多大学生抱着高一级
学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力
的想法报考研究生,不得不再次踏上寒窗苦读之路。
(三)个人兴趣
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