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工作汇报之督导汇报材料

督导汇报材料

【篇一：督导汇报材料】

抓住契机团结奋进争创和谐平安校园

——关于贯彻落实全旗教育工作会议的工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好，首先，请允许我代表四方城寄宿制学校全体师生向各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎及最衷心的感谢！

为更好的将全旗教育工作会议传达到每位教师，使每位老师都能把握住教育局新学年工作要点。3月9日，学校组织召开了全体教师会议，分别就周局长的工作报告和巴书记的有关行风建设报告进行了传达，全体老师认真倾听，记录详尽。现具体就我校本学年及今后的各项工作汇报如下：

集思广益，实现民主管理

1、引导学生参与学校管理

学校将定期召开校务会议及学生代表“民主生活会”，各班推选学生代表参加，与学校领导、教师、管理员等面对面交流。对学生提出的问题、意见、建议，相关领导或教师必须做出答复，该解释的解释，需改进的当面做出承诺，有失误之处当面道歉。这些举措，不仅使学校管理更加规范化，而且使学生的小主人公的作用在学校管理中凸显出来。

2、鼓励教师参与学校管理

继续实行“教职工大会制度”。学校的工作计划、管理措施、奖惩制度等重大问题都要通过教职工会议进行讨论，有的几易其稿，最后达成共识。如在绩效工资背景下，我们对学校的考核方案重新进行了梳

学校将以这次城乡教师交流为契机，让教师通过温习课标、听讲座、参与听评课、写反思等形式，提高自身的业务水平。

6、写好教育反思或教育叙事，每周至少写一篇，提倡写教学日记。

7、增强教师的读书意识，提高其读书效果。提倡教师与学生一起读书，一起做笔记，本学期学校将购置书籍，让每位教师至少做到人手一本，从而使教师有书读、读好书，并实行汇报制度，通过“回顾-评论—心得体会”的方式，起到“一人读书，众人受益”的显著效果。

同时，学校把学生读书作为学校特色来抓，每天设计20分钟的晨诵和40分钟的读书时间（有专门的诵读材料和读书笔记），并要求每双周周四要组织一次小型的读书汇报活动，每学期要做到三个一活动，即：组织一次全校性的读书汇报活动，一次图书

超市活动，一次读书汇报会观摩活动。学校对学生的课外阅读实施考级管理，效果显著（在教研室对毕业年级读书量的抽测中，学生平均读书量达60万字，其中部分学生课外阅读达到近100万字）。

8、学校教研工作常态化。每周进行“三个一”活动，即听一节示范课，写一篇听课反思，邀请教师听评一节课。学期要上一节学校录制的精品课，通过“回头看”的形式，对本堂课结合平时的课堂教学进行一次认真的分析。

9、加强教师校本教研管理。本学期在验收课题的基础上，将要举行小专题研究品牌推介会，让教师通过推介的形式，加强教师对小课题研究意义的认识，并把其实际应用作为课题研究成果认定的重要依据。

二、以学生的养成教育为基础

校园无小事，事事皆育人。学生的养成教育我们一直提倡求实、求小、求真。

1、关注学生的发展

工作中，我们要求教师要有一颗慈爱的心，宽容学生的不足，包容学生的缺点，教师要有一双敏锐的眼睛，发现学生的优点。比如学生到校后问你一声老师好，弯腰捡起一片垃圾，捡到一元钱交给老师，走路右侧通行，回家、上学两人一伍、三人一列等等，这些孩子们似乎平常的举动，我们都时刻铭记在心。让学生真正的体会到，老师在关注着我。

2、及时的对学生进行评价

平时，一旦我们发现学生的闪光点，教师就马上客观地给予评价，满足学生的表现欲望，及时提供表现的机会。为此学校不断开展评选“学习标兵”、“礼仪标兵”、“卫生标兵”等活动。使学生始终明白，老师在欣赏着我。

3、让学生感受到“我是小主人”

为了激励学生主体性素质沿着健康、全面、个性的发展，学校每学期末都开展争当小主人活动，以多种方式激发学生争做“爱心小主人”、“自立小主人”、“环保小主人”、“文明小主人”、“守纪小主人”、“勤劳小主人”……的评选，一改往日“三好学

生”的高不可攀，极大的激发了学生的信心。

三、以宿舍文化建设为落脚点

学校十分注重学生宿舍建设，对每个宿舍的卫生、内务、文化等方面进行全面量化评比，实行“日评周结月奖励”制度；餐厅悬挂自编卫生歌、节约歌、健康歌、用餐习惯养成要求等板块。宿舍开辟文化专栏、建议角，并张贴新编写的“住宿生日常行为习惯四句歌”。同时，利用橱窗、壁报、板报，从视觉、听觉上对学生进行感染、熏陶，给学生创造良好的人文环境。如餐厅的标语“一粥一饭，当思来之不易；一帛一粟，应记劳作之艰辛。”，与学生不撒饭、不剩饭的良好就餐习惯相映成辉。让学生在潜移默化的活动中受到启示。同时开展诸如“叠被子、系鞋带、穿衣服”等自我服务竞赛，使学生宿舍面貌一新，营造出文明有序、温馨和谐的校园环境。

四、以二课活动为突破口

为丰富学生的课余文化生活，学校一直以来都十