《议论文之结尾技法》课件.pptxVIP

《议论文之结尾技法》ppt课件

CATALOGUE目录结尾的基本要求结尾的常见技法结尾的常见问题结尾的修改与升格示例结尾的写作实践与训练

01结尾的基本要求

在结尾部分，需要对全文的论点进行简明扼要的总结，确保读者对文章的核心观点有清晰的认识。总结论点强化论据提出建议或号召通过重申和强调文章中的重要论据，增强文章的说服力，使读者更加信服论点的正确性。根据文章论述的内容，可以在结尾部分提出具体的建议或号召，引导读者在实践中落实观点。030201结尾的要点

结尾部分应当简短有力，不宜过长或过短，要恰到好处地结束全文。把握结尾的长度结尾部分不应简单重复文章中的内容，而应有所升华，给读者留下深刻印象。避免重复结尾部分需要保证逻辑的严密性，确保论点、论据之间的联系紧密，无懈可击。逻辑严密结尾的难点

结尾应简洁明了，直截了当地表达出文章的中心思想，避免拖沓和冗长。简洁明了结尾部分应当具有一定的深度和启示，能够引起读者的思考和共鸣。意义深刻结尾应与文章的开头部分相呼应，形成一个完整的论述体系。与开头呼应结尾的基本原则

02结尾的常见技法

总结归纳法是一种常见的结尾技法，通过简明扼要地总结全文的观点和论据，强调和重申文章的中心思想，使读者对文章的主要观点有更清晰的认识。总结归纳法要求作者在结尾时对全文进行简明扼要的概括，突出文章的中心思想，使读者对文章的观点有更深刻的理解和认识。总结归纳法在议论文中非常常见，因为它能够有效地强化文章的中心思想，使读者对作者的观点有更深刻的认识和理解。总结归纳法

号召呼唤法号召呼唤法是一种具有感染力和号召力的结尾技法，通过呼吁和倡导某种行动或态度，激发读者的共鸣和行动意愿。号召呼唤法要求作者在结尾时明确地提出自己的主张和呼吁，用富有感染力和号召力的语言激发读者的共鸣，使读者产生行动的意愿。号召呼唤法在议论文中也非常常见，因为它能够有效地激发读者的共鸣和行动意愿，使文章具有更强的现实意义和社会价值。

展望强调法在议论文中也比较常见，因为它能够有效地强化文章的中心思想，使文章具有更强的现实意义和社会价值。展望强调法是一种展望未来的结尾技法，通过强调和展望未来的发展趋势和前景，进一步强调文章的中心思想。展望强调法要求作者在结尾时对未来的发展趋势和前景进行展望和预测，进一步强调文章的中心思想，使读者对未来的发展趋势有更清晰的认识。展望强调法

照应开头法是一种常见的结尾技法，通过呼应文章开头的观点或问题，进一步强调和重申文章的中心思想。照应开头法要求作者在结尾时对文章开头的观点或问题进行回应和呼应，进一步强调和重申文章的中心思想，使读者对文章的观点有更深刻的理解和认识。照应开头法在议论文中也比较常见，因为它能够有效地强化文章的中心思想，使文章的结构更加完整和严谨。照应开头法

03结尾的常见问题

描述文章结尾缺乏对主题的深入挖掘和思考，没有对论点进行有效的总结和提升，显得过于草率。总结结尾过于草率，缺乏对全文的总结和升华，显得过于随意。示例有些学生在写议论文时，往往在结尾部分匆匆收笔，没有对全文进行有效的总结和升华，导致文章整体质量不高。草率从事，过于随意

描述文章结尾部分过于冗长，重复了前面的观点和论述，没有对主题进行新的阐述或升华。示例有些学生在写议论文时，结尾部分往往会啰嗦重复，没有提出新的观点或对主题进行深入的探讨，导致文章整体质量不高。总结结尾部分过于啰嗦，重复了文章中的观点和论述，没有起到应有的总结作用。画蛇添足，啰嗦重复

总结01结尾部分没有明确地表达出作者的观点或态度，或者表达得不够鲜明有力。描述02文章结尾部分缺乏明确的观点或态度，或者表达的观点不够鲜明有力，无法给读者留下深刻的印象。示例03有些学生在写议论文时，结尾部分往往没有明确地表达出自己的观点或态度，或者表达得不够鲜明有力，导致读者无法理解作者的意图和观点。观点模糊，不够鲜明

04结尾的修改与升格示例

结尾过于仓促，未能充分展开论述。结尾缺乏总结和升华，显得平淡无奇。结尾与文章主题脱节，无法呼应前文。修改前的问题

在结尾部分加入了一些修辞手法，如排比、反问等，增强了表达效果。结尾部分与文章主题紧密相连，呼应前文，使整篇文章结构更加完整。结尾部分增加了对论点的总结和升华，使读者对论点有更深刻的理解。修改后的升格

通过对比修改前和升格后的结尾，可以看出修改后的结尾更加完整、有力，更能吸引读者的注意力。通过不断练习和尝试，可以提高自己的结尾写作水平，使文章更加有力、有深度。在修改和升格结尾时，需要注意总结和升华论点，增强表达效果，同时要确保结尾与文章主题紧密相连，使整篇文章结构更加完整。修改与升格的对比与总结

05结尾的写作实践与训练

《网络游戏对青少年的影响》题目《人工智能的发展与伦理问题》题目《环境保护与经济发展的关系》题目写作实践题目

示