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**崇尚公平竞争的体育道德精神主讲人:@@目录情境导入情境展开情境结束情境导入导入违规、违例的比赛视频看一看情境导入想一想通过上述的视频,体育赛事中什么事情是我们最痛恨的?想一想情境导入黑哨假球暴力辱骂兴奋剂顶替赌球情境导入小结:公平竞争是一种重要的体育精神,也是一切运动比赛的基本准则。学会公平竞争和善于公平竞争不仅是我们应该注意培养的体育精神,也是将来走向社会时应具有的一种心理素质。情境展开1、论问导思2、活动探究3、献计献策深入剖析崇尚公平竞争的体育道德精神情境展开论问导思:同学们,回忆自己从小到大所参加的体育活动,参加者是否都不得遵循规则?中间是否有作弊者?你们对作弊者是抱以怎样的态度呢?情境展开小结:更快、更高、更强是每个运动员为之奋斗一生所追求的目标。但无论多么出类拔萃的体育成绩,都应该建立在公平、公正的基础上,一旦失去了这个基础,就背离了体育精神的宗旨。竞争激烈,扣人心弦的体育比赛就会演变成一场虚假的游戏。情境展开活动探究:在一场重要比赛中,当你咬紧牙关,尽其所能,但最终结果事与愿违,你会认为自己依然是一个失败者吗?(图一)另外你采用弄虚作假、搞小动作来取得一场比赛的胜利你会认为自己是一个当之无愧的英雄吗?(图二)图一图二情境展开小结:一切体育比赛都离不开竞争,都面临着竞争的残酷。参加比赛的人都要面临两种选择结果,一是品尝胜利的喜悦,二是吞咽失败的苦涩。但无论是哪一种,他们都在你追我赶的氛围中体现了自身的价值,达到了强身健体的目的,一旦有人弄虚作假,违反了公平竞争原则,那么不管最终结果如何,他都是一个让人瞧不起的失败者,我们在生活中也是这样。情境展开违例一违例二违例三以上漫画中符合公平竞争的精神吗?情境展开情境展开想一想:如今的体育比赛,隐藏着不少见不得光的东西,当那些早已成为百万富翁的运动员在运动场上弄虚作假时,你在愤怒谴责他们时,你瞧得起他们的为人吗?小结:在体育比赛时,我们会为成功而奋力拼搏,但绝不能在努力中添加虚假色彩。用违纪违规来获取荣誉,用作假来骗取奖励,那既是对对手的不尊重,同时也是对自身的一种污蔑,更会招致人们的唾弃。情境展开情境展开献计献策:针对黑哨、暴力、兴奋剂等违例现象我们该怎么办?情境展开小结:从现在起,我们就要树立公平竞争意识,既要尊重对手,更要尊重裁判,在同一规则下和对手站在同一起跑线上去竞争去拼搏。不要因为什么面子或者什么奖金之类的诱惑而丧失自己做人基本的准则。只有这样,当你将来走向社会时,才能善于迎来种种竞争挑战,更好适应社会,并在竞争中取得成功情境结束课堂回顾与评价总结通过本堂课的学习,请同学们回想一下我们本堂课的学习内容,并且从中你学到了什么?或者是对公平竞争的体育精神进行一个评价。情境结束作业:作为当代优秀中学生,如何在生活和学习中体现公平竞争与合作精神?*
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