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南京信息职业技术学院
数码艺术学院
团队成员子课题
毕业设计报告书
团队总课题:Cataholic增强现实游戏制作
本人子课题:Cataholic增强现实游戏制作——三维角色建模制作
学生丁薇学号91642D19
专业影视动画(对口单招)
指导教师张玉芹
指导教师单位南京信息职业技术学院
完成时间:2019年4月25日
毕业设计诚信承诺书
我谨在此承诺:
团队毕业设计作品中本人承担的部分系本人原创,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的情况,将取消本人毕业答辩资格。
承诺人(签名):
年月日
目录
一、子课题研究
1子课题分析…………………(1)
2同行业调研…………………(2)
3子课题意义…………………(3)
二、设计创意与构思
1设计创意来源………………(3)
2设计构思方案………………(6)
三、设计制作实施环节
1实施步骤…………………(11)
2技能技法运用………………(13)
四、设计总结…………………(15)
五、致谢………(16)
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一、子课题研究
1子课题分析
随着国内外动漫市场的不断发展,近年来三维动画被广泛应用与各种游戏、影视等领域。优秀的三维动画也在成倍的增长,这些动画之所以能够得到受众的欢迎,除了吸引人的情节以外,最主要的还是其中的三维角色,一部三维动画的质量高低,受到很多方面因素的影响,而三维角色的设计与制作就是其中非常重要的一个环节。
一部成功的作品,首先离不开一个好的角色形象,这还包括人物的性格设计。一个人物的人格魅力是一个角色的灵魂,并具有深刻的内涵。因此,形象设计一定要准确定位,深入挖掘角色的个性,进行全方位的设计,可以传达感情和意义。
所以从某种意义上来说,角色的设计是动画的主要核心和灵魂,它可以使影视动画整部作品增添色彩,充满生机,提高对作品的艺术水平,从而给观众和玩家视觉上不同的感受。
2同行业调研
增强现实(AR,AugmentedReality),即将计算机系统提供的信息或图像与现实世界信息进行叠加呈现给用户,从而提升用户对现实世界的感知能力。AR游戏在虚实结合方面,使传统的游戏增强了与现实场景结合的虚拟景象,使游戏不再局限于显示器,这样就使游戏的可操作性和互动性大大的增强。在实时交互的方面,要达到一定的游戏体验,要让游戏满足实时交互性,让游戏镜头不会固定于某一个单一的画面或镜头,因此在用户进行某种动作时,要求AR系统能够及时的回应用户的动作,将正确的请求和获取的结果反馈给用户。
我们在调查国内几款下载量较高的AR游戏里,发现共同的特点,就是场景和模型过于简单,游戏环节也是比较枯燥无趣的,游戏整体的风格画面不吸引人,总的调查下来有优点有缺点,好的可以保留,缺点我们在以上基础上另做修改设计,取长补短。我们想将游戏的趣味性增大,这样用户可以获得更好的交互。
3子课题意义
如果说在一部游戏里,场景是它的世界观,那么角色便是这部游戏的灵魂与骨骼。一个形象好的游戏角色,会直接影响到用户对游戏的喜好程度,将用户带入到游戏剧情里,使用户感受到游戏的文化和内涵。游戏角色是一款游戏与用户进行直接互动的载体,游戏角色的形象决定了用户对游戏的第一印象、第一好感。所以在建立角色模型的时候,就要尽可能的将它做到完美。
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