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;生;阅读教材P93-P98页内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出:;疫情无情人有情。人的生命是宝贵的,生命只有一次,失去不会再来。在保护人民生命安全前,我们必须不惜一切代价。;;全球确诊于10月22日突破4160万!
全球疫情必威体育精装版情况:
统计截止到2020年10月22日23点11分:
全球现有确诊:9976073 例
全球累计确诊:例(已破4160万)
全球累计治愈:例
全球累计死亡:1137449例(已破113万);今年洪涝灾害已致27省份3385万人次受灾141人死亡失踪
央广网北京7月10日消息(记者陈锐海)记者从应急管理部获悉,截至7月10日14时,今年以来洪涝灾害已造成浙江、安徽、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州等27省(区、市)3385万人次受灾,141人死亡失踪,195.8万人次紧急转移安置,81.5万人次需紧急生活救助;2.3万间房屋倒塌,26.9万间不同程度损坏;农作物受灾面积2983千公顷;直接经济损失695.9亿元。
据应急管理部介绍,与近5年同期均值相比,今年洪涝灾害受灾人次、因灾死亡失踪人数、倒塌房屋数量和直接经济损失分别下降17%、50%、75%和23%。;当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……(1)我们会感到生命是脆弱的、艰难的。;;;结合视频思考:
(1)国家为什么要设立“中国医师节”
(2)这和个节日对每一个中国人有什么意义?;设立这个节日的目的就是希望大家尊重医生,(2)尊重生命,生命价值高于一切,生命至上。;不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?;仁者爱人,推己及人;1.如何理解“生命至上”?(为什么要敬畏生命?)
(1)生命是脆弱的、艰难的,但是同时生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。P94
(2)当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。P95
(3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍??自己的生命一样。P95;P97思考:
1、以下四个情境分别带给你怎样的感受?
2、你能从上述不同的情境中,发现哪些共同的态度?;现实生活中有哪些漠视生命的现象?;3岁男童遭遇严重车祸。在他弥留之际,家人悲痛之余决定在他过世后捐献他的器官,以另一种方式“延续”他的生命。;你愿意捐赠你的遗体或器官吗?;我们对生命的敬畏,不是谁的命令,而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。【98】;3.如何做到敬畏生命?;课堂总结;课堂练习;2.记者采访复旦投毒案的投毒者林森浩时,林森浩曾说过这样一段话:“生命只有一次,时间不能倒流。人,特别是年轻人应该意识到这一点,我们才会对生命敬畏,才会对自己的生活负责。”这启示我们
①敬畏生命就能处理好人与人之间的关系②生命只有一次,我们应尊重生命,敬畏生命③敬畏生命,才会谨慎地对待生命关系④敬畏生命,才会尊重和善待身边的每一个人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;3.古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有胛止。”这句话告诉我们人要有
A.恻隐之心
B.是非之心
C.敬畏之心
D.羞耻之心;4.某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是
A.小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。”
B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。”
C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。”
D.小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命;谢谢观看
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