人教版美术四下第10课《那一刻的我》课件2.pptxVIP

人教版美术四下第10课《那一刻的我》ppt课件2023REPORTING

课程导入理论知识课堂实践作品展示与评价课后作业与拓展目录CATALOGUE2023

PART01课程导入2023REPORTING

介绍本课的主题，即通过绘画表现个人在某个特定时刻的情感和体验。那一刻的我阐述本课在美术教育中的位置和重要性，以及对学生个人发展的影响。课程背景课程内容介绍

掌握绘画技巧和表现手法，理解如何通过画面传达情感。知识目标能力目标情感目标能够独立完成一幅表现个人情感的作品，提高绘画表现力。培养学生对自我情感的关注和表达能力，增强艺术鉴赏能力。030201教学目标

课程安排讲授新课作品展示与评价20分钟，讲解绘画技巧和表现手法，展示相关作品。15分钟，学生展示作品，互相评价。导入实践练习总结5分钟，通过提问和讨论引导学生进入主题。30分钟，学生动手绘画，教师巡回指导。5分钟，总结本课要点，布置作业。

PART02理论知识2023REPORTING

空间感是绘画中的重要元素，它通过色彩、线条和构图来表现。在本课中，学生将学习如何运用这些元素来营造画面的空间感。空间感比例关系是绘画中人物和物体之间的大小关系。学生将学习如何通过正确的比例关系来使画面更加真实。比例关系透视原理是表现空间感的关键，学生将学习线性透视和大气透视的基本原理，并尝试在绘画中运用。透视原理美术基础知识

人物姿态是表现人物情感和个性的重要手段。学生将学习如何通过人物姿态来表达主题和情感。人物姿态面部表情是人物情感的直接表达。学生将学习如何通过刻画面部表情来表现人物的内心世界。面部表情服装和道具是表现人物身份和个性的重要元素。学生将学习如何通过服装和道具来丰富人物形象。服装和道具人物绘画技巧

色彩对比色彩对比是突出主题和增强视觉冲击力的有效手段。学生将学习如何运用色彩对比来营造画面的氛围。色彩情感不同的色彩会引发不同的情感反应。学生将学习如何运用色彩来表达主题和情感，如暖色系表达温暖、热情，冷色系表达冷静、沉着。色彩调和色彩调和是使画面色彩和谐统一的关键。学生将学习如何运用色彩调和来平衡画面的色彩关系。色彩运用

PART03课堂实践2023REPORTING

总结词通过观察和模仿，掌握人物绘画的基本技巧。详细描述提供一些人物绘画的步骤和技巧，引导学生观察人物形态、表情和动作，并尝试模仿画出不同的人物形象。同时，强调细节处理和线条流畅的重要性，帮助学生掌握基本的人物绘画技巧。人物绘画练习

通过色彩组合和搭配，培养学生的色彩感知和运用能力。总结词展示一些色彩搭配的范例，引导学生观察不同色彩组合的效果，并尝试自己搭配出和谐的色彩。同时，强调色彩对比和层次感的重要性，帮助学生提高色彩感知和运用能力。详细描述色彩搭配练习

总结词激发学生的创造力和想象力，培养独立完成作品的能力。详细描述鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出独特的作品。可以提供一些创作主题或场景，引导学生展开想象，并独立完成作品。同时，强调作品的个性和创新性，激发学生的创造力。创作自己的作品

PART04作品展示与评价2023REPORTING

挑选部分优秀的学生作品进行展示，包括绘画、手工制作等。通过展示优秀作品，激发学生的创作热情和学习动力，同时为其他学生提供学习和借鉴的机会。学生作品展示目的展示内容

老师点评与建议点评内容针对每件作品，老师给出具体的点评，包括作品的创意、技巧、色彩等方面。建议针对学生作品中存在的问题和不足，提出建设性的改进意见和建议，帮助学生进一步提高创作水平。

VS学生之间相互评价作品，可以提出自己的看法和建议，同时倾听他人的意见。交流鼓励学生之间的交流和讨论，分享创作心得和经验，促进彼此之间的学习和进步。互评内容学生互评与交流

PART05课后作业与拓展2023REPORTING

创作一幅自画像作业一使用课堂上所学到的绘画技巧，创作一幅表现“那一刻的我”的自画像。这幅画需要展现出自己的情感和心境。要求写一篇关于自画像的短文作业二描述创作这幅自画像的过程，以及在绘画过程中感受到的情绪和心境变化。内容课后作业

拓展阅读01推荐书籍：《儿童绘画心理学》02这本书深入浅出地讲解了儿童绘画的发展阶段、特点和意义，对于理解儿童绘画和培养绘画兴趣有很大帮助。03推荐网站：中国美术教育网04这个网站提供了大量的美术教学资源，包括教学视频、作品欣赏和在线课程等，有助于学生进一步提高绘画技巧和艺术鉴赏能力。

下节课我们将学习《色彩的情感表达》。在这节课中，我们将探索色彩如何影响我们的情绪和心境，并学习如何运用色彩来表达自己的情感。请同学们准备好画笔和颜料，下节课我们一起探索色彩的奥秘！下节课预告

THANKS感谢观看2023REPORTING