优质课件：《活出生命的精彩》.pptxVIP

人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。

第十课绽放生命之花第二框活出生命的精彩道德与法治统编版七年级上

学习目标1、为什么人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量?2、为什么生命拒绝冷漠?3、生命需要相互关切要求我们怎么做?4、为什么说每个人的生命都是有意义的?5、怎样在平凡中创造伟大？

贫乏与充盈1PARTONE

居家隔离的你，在家是这样？用一个词来概括这样的生活。

1.生命贫乏的表现（1）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；（2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。

南京航空航天大学理学院周长宇修读73门课程其中，11门满分、10门99分、47门超95分连续5个学期专业第一

1.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。2、如何让自己的生命充盈？2.敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，充实道德体验。

贫穷等同于贫乏吗？贫穷≠贫乏

让生命充盈,生活中具体应该怎么做？阅读好书专注地做自己热爱和有兴趣的事情走出家门，了解他人不同方式的生活外出旅行，看看不同的风土人情

冷漠与关切2PARTTWO

说一说：如果你面临以下情景你会怎么做？你在公交车上遇到老人你的同桌生病落下很多功课，下周即将考试同班同学腿受伤了，下楼梯不方便

将人扶起，并拔打““120”求助。如果你遇到这种情况，将会如何选择？下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过几位中学生……好奇地望了望，从旁边走过。为男子撑着伞，并拔打＂“120”求助如果你遇到这种情况，很想帮忙，但有急事需要做，你会怎么办？首先帮人，生命拒绝冷漠。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。

3、为什么要彼此关切,拒绝冷漠？(P117)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。②没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。

4、怎样关切他人？（P117）①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

平凡与伟大3PARTTHERE

如何在平凡中创造伟大古往今来，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我们还能记住他们的名字和事迹。你能列举一些被历史所铭记的人吗？李时珍撰写《本草纲目》鲁迅创作了《狂人日记》时传祥是普通劳动者的楷模

莱特兄弟发明飞机瓦特改良了蒸汽机爱迪生发明了电灯提示：创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。思考：他们为什么被历史所铭记？

5、怎样在平凡中创造伟大？①伟人运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。②平凡人为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。?当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

6、如何理解在平凡的生命也能创造伟大？平凡伟大伟大在于创造和贡献平凡并不平庸伟大并不遥远

板书设计活出生命的精彩贫乏与充盈平凡与伟大生命贫乏的表现如何让生命充盈生命拒绝冷漠关注自身发展，关切他人生命共同营造互信、友善、和谐的社会伟大在于创造和奉献普通人的生命价值从平凡中闪耀出伟大冷漠与关切

课堂练习1、生命是一个逐渐丰富的过程，下列可以让我们的生命一点点充盈起来的做法是（）①热爱学习，培养自己的创新能力②积极实践，在探索中扩展生活的阅历③积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值④封闭自己，不与外界交往A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A

2、一名170斤重农民工不慎从3米高脚手架上摔下，一名50岁的女子见状快速伸手接住其头部，两人都倒地，男子胳膊和膝盖受伤，女子则被严重在任。对此，下列认识正确的是（）A.遇到危险不顾一切救人天经地义B.无私地伸手援助会让人倍感温暖C.保全自身生命是对生命的尊重D.见义勇为定能获得社会丰厚回报B

3．2016年5月31日，一则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈疯传，感动了很多人，妈妈偷鸡腿给生病女儿过六一儿童节，3小时获捐30万。下列不属于这件事传递的正能量的是()A．母爱的伟大与无私B．生命拒绝冷漠，生命需要关切