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《急救护理学》实践教学大纲全套

课程类别：专业方向

英文名称：EmergencyNursing

课程性质：必修是否独立设课：否

总学时：48其中实验学时：16

总学分：2.5其中实验学分：0.5

适用专业：护理学专业（涉日护理方向）

开课单位：护理学院

实验项目数：4必做项目数：4

选作项目数：0综合性、设计性项目数：0

一、教学目的与基本要求

急救护理学是研究各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作及危重病人的抢救与护理的一门专业课。急救护理学课程的理论性、实践性和技能性都很强，通过实验课培养学生严谨缜密的科学态度，将理论知识运用于实践，加深对理论知识的理解，强化技能训练，提高应急反应能力，达到提高教学效果的目的。基本要求是：

1．掌握心肺复苏的正确操作方法

2．熟悉气管插管的步骤

3.熟悉呼吸机的连接与初调参数的设置

4．熟悉现场急救技术，

5.熟悉常用急救设施。熟悉心电监护、心脏电除颤的方法与技术。

6．了解急诊科的设置与管理，急诊分诊程序，急诊科护理工作特点。

二、主要仪器设备及工具

心电图机、高级复苏模拟人、气管插管模拟人、呼吸机、多功能监护仪、心脏除颤仪、新生儿抢救台、简易呼吸器、氧气、纱布、绷带、三角巾、夹板、听诊器、输液及各种注射用品。

三、实验内容及要求

序号

实验项目名称

实验内容

学时分配

实验类型

实验要求

每组人数

1

现场救护技术

止血、包扎、固定、搬运术

4

实训

必做

4

2

CPR

1.进行单人和双人徒手CPR。完成气道开放、人工呼吸、胸外按压操作。

2.直接喉镜下气管插管术和抱球呼吸术。

4

实训

必做

4

3

监护技术

1.多功能监护仪的使用

2.心脏除颤仪的使用

3.心电图机的使用

4.呼吸机的连接与调试

4

实训

必做

4

4

急诊科见习

1.急诊科设置、管理及工作制度

2.急诊科抢救程序

3.急诊科分诊

4

见习

必做

10

四、考核方式

1.实验成绩按100分制评定。

2.实验成绩占平时成绩的70%，出勤、实验报告占平时成绩的30%。平时成绩占课程总成绩的20%。

3.实验报告按百分制批阅。

五、教材及参考书

（1）教材：周秀华．急危重症护理学．北京：人民卫生出版社，2006．

（2）主要参考书：

周秀华．急救护理学．北京：人民卫生出版社，2002.

刘均娥.急诊护理学．北京：北京医科大学出版社，2003.