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初中生常见的问题及解决方法有哪些

初中生在学习的过程中难免会出现问题，出现问题不可怕，可怕

的是没有有效的解决方法，时间久了，就很难挽救了。下面是小编给

大家带来的初中生常见的问题及解决方法，欢迎大家阅读参考，我们

一起来看看吧!

中考心理指导：缓解胡思乱想的3个建议

常见的考前心态与应对策略：

1、畏难心态。有些考生认为初三学习太苦了，越到后面复习任务

越重，真不知道自己能否坚持。这时，考生要合理分配每天学习和娱

乐的时间，在有限的娱乐时间里安排不同的活动。这时，考生要找到

提高学习成绩的入手点和突破口，不要面面俱到。考生可放大自己的

每一点进步，列出每个进步点和成功点，学会自我内在激励，还可与

朋友互相监督、合作学习。

2、心浮气躁。有些考生总被一些负面情绪困扰，不能静心学习，

心浮气躁。这时，考生要学会使用科学方法进行自我放松训练，比如

以下4种方法：放松法：根据一定的顺序放松全身肌肉，使情绪轻松，

潜心入静;呼吸调节法：深呼吸，把注意集中到呼吸上，坚持10至15

分钟;冥想法：伴随音乐，想象轻松的画面;自我暗示法：保持良好的外

在形象和精神面貌，面带微笑。

3、高原现象。距离考试越近，考生本该更加努力。可面对近期没

有提高的成绩，有人会感到失去学习动力，复习不进去。考生要做好

心理准备，转换学习动力来源。学习动力最好来源于自身对知识的兴

趣。

一听就会，一做就错的现像你有吗

原因分析：

1.对学过的知识一知半解，背诵、记忆时出错率多。

2.上课时跟不上老师的节奏，看似听懂了，过几天后一问三不知。

3.经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊。

4.影响知识迁移能力，只掌握容易的知识点而难题不会做。

5.打击孩子学习自信心，考试容易出现紧张和消极的心理。

具体表现：

1.没有预习的习惯，对即将学习的内容一无所知，只能被动地听

课。

2.不会巩固复习，对学过的知识消化不良，造成基础越来越不牢

固。

3.不重视平时的作业和练习，导致学习基础越来越差。

4.不会运用学习工具，学习方式生硬、呆板，导致掌握的知识零

散。

5.学生没有掌握解题的思路和基本方法，不会举一反三。

状元指导：

1.学会预习，专心听讲，变被动为主动。

2.趁热打铁，及时复习，巩固已学知识。

3.认真作业，强化训练，温故而知新。

4.活学活用，提高效率，步步为赢。

具体步骤：

第一步：改变抵触心理，建立对各个学科的成就感。

第二步：学会如何去学习每一科的知识点。

第三步：中考复习取各城区之精华作为自己的训练试题。

第四步：调整心态，轻松上考场。

小编总结：在学习的过程中这是我们经常会学到的问题，老师课

上讲的全都听明白了，课后做作业时去不能完全做对，一方面是我们

没有真的把知识点吃透，别一方面是我们在做题的过程中粗心，不够

认真仔细，同学们如果避免以上两点原因应该这个问题也会自然消失

了。

初三同学常见的几种问题

一、紧张不起来

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学

压力，中考的应试考核，要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任

何一个同学来说，掌握这么多的知识时间都是一个很大的难题。或者

说完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以这个时候，比的是每个

同学在相同的时间之内如何做到学得更多。或者说比别的同学学的更

多。这就要求同学们要紧张起来。紧张不是指整日里着急，而是在有

限的时间里，布置的紧凑一些，让自己的学习更有效。

二、适应新科目难

简单来看，初三的新科目只有化学一课。但实际上当我们细分知

识的时候，就不难看出。物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。

力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块，相对于其他来说。

他们学得更深。而独立性更强。所以初三的物理也将是面临一个全新

的部分。这个时候，就需要我们同学们快速调整自己，应对好心的学

科及知识。

三、水平难以转化为成绩

在现实教学中，我们经常会感觉到孩子学习不错，在校老师也反

映孩子头脑灵活，能跟得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不