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贵州省2024年高考英语听力考试具体如何

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贵州省2024年高考英语听力考试如何安排

2024年是我省实施高考综合改革落地的第一年，为维护考生利益，确保高

考综合改革平稳推进，经省招生委员会会议审议，报教育部同意，我省从2024

年起高考英语听力考试继续实行“一年两考”。现将相关事项通知如下：

一、考试时间

2024年起，每年1月8日和6月8日举行。

1月8日只进行高考英语听力考试。6月8日英语听力考试在高考英语科目

考试中进行。

外语小语种听力考试保持不变，6月8日下午进行。

二、分值及计分方式

高考英语听力考试总分为30分。如考生参加两次听力考试，以较高一次成

绩计入高考英语科目总分。

三、试题

使用教育部教育考试院统一命制的高考英语听力试题，命题依据为现行课程

标准。

四、选考

考生可以选择参加一次或两次英语听力考试。

对不参加6月8日英语听力考试的考生，原则上单独设置考场组织笔试部分

考试。

五、考试组织

考试报名及考试组织按教育部有关规定和省招生考试院制定的考务细则执

行。

各地要加大宣传力度，做好高考英语听力考试调整的解读工作，确保每一位

考生知晓调整的相关内容。

如何准备高考英语听力

平时多听。提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听

包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高

需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。

平时多练。平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个

很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在

什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。

高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。

高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自

己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。

反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而

让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。

英语听力考试技巧

调整心态，静心于听。英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。心理状

态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。相反，

如果心理状态欠佳，哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。因此，考生在听力考

试中务必要调整好自己的心态。

一方面，要树立信心，不要害怕。有了信心，就有了勇气，为考试的成功做

好了心理上的准备。怯场是考试的大敌，是失败的先兆，因此，考生必须首先去

掉害怕的心理。另一方面，要冷静、放松，不要紧张。一般说来，有的考生英语

听力较好，很想在听力考试中表现得优秀、出色，然而由于希望值过高而产生紧

张的心理;也有的考生自认为英语听力不如人，总觉得有些内容听不懂，从而产

生紧张情绪。

因此，考生必须要以一颗平常心来对待高考、对待听力考试，不给自己施加

压力;同时，考生可以做一做深呼吸或闭目养神片刻，从而使自己沉着、冷静地

进行听力考试。

脑共用，速记细节。记忆是听力过程中的一项重要活动，听力答题主要靠记

忆来完成。然而，俗话说：“好记忆比不上烂笔头。”当听力材料中的内容较多、

人物关系较复杂、数词多而长时，单凭脑的记忆是不够的，还必须用笔做简要的

记录。值得一提的是：考生记录的目的只是给自己提个醒，因此在记录时，不必

追求整齐、美观，而可以采用缩写、符号进行记录，只要自己清楚、明白就行。

考生应在听力材料读完之后，再根据笔记内容对听力问题进行准确回答。

英语高考听力技巧

紧扣中心，当断则断。谈话跟写*一样，总是会有一个主题，而谈话的内容

都得围绕这一主题来展开。因此在听的过程中，务必要抓住谈话的中心，顺藤摸

瓜，进行理解。对于听力中模糊的内容或干扰性较强的选项，考生须根据材料的

中心内容对之进行果断处理，切不可犹豫不决，从而影响对下一题的回答。对于

没有听清或听明白的地方，也不能盲目作答，应根据已知信息，上下联系，进行

合理的推导，选出合乎情理的答案，绝不能留有空白。

快读。拿到试卷后马上开始做些前期基本工作，不要单等着听录音?重点放

在只可听一遍的前5道小题上。浏览试卷。看看