2024年中考道德与法治一轮复习： 主干知识点梳理（实用！）.docx

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2024年中考道德与法治一轮复习：主干知识点梳理

主题一生命安全与健康教育

1.青春的我们需要自强的原因和做法

(1)原因：①自强可以让我们更自信；②自强，让青春奋进的步伐永不停息。

(2)做法：①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

2.“止于至善”的内涵及要求

(1)内涵：①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程；

②是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

(2)要求：①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；③养成自我省察的习惯。

3.调节情绪的方法：①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练；等等。(2019.2)

4.传递美好情感的意义和方法(途径)

(1)意义：在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，让周围世界多一份美好。

(2)方法(途径)：①用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验。

5.我们应如何适应世界发展趋势，全面提升个人素养？

(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。

(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。

(4)积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

6.如何正确认识当代青年的历史使命？

(1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。

(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

(3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。

(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。

7.在实践中学习的重要性

(1)实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

(2)青少年生活中遇到的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

8.如何做到在实践中学习？

(1)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。

(2)必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

9.如何走出友谊的误区？

(1)友谊不是一成不变的。

(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

(3)友谊不能没有原则。

(4)友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带来困扰，增添烦恼。

10.“四有”好老师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

11.怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？

(1)认识：个人利益与集体利益本质上是一致的。

(2)处理：①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；②坚持集体主义，是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

12.为集体建设出力的原因及要求

(1)原因：集体的建设需要每个人的智慧和力量。①集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；②集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

(2)要求：①每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；②悉心呵护集体荣誉；③勇于担责。

13.怎样守护生命？

(1)爱护身体。①要关注自已的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式；②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。

(2)养护精神。①我们的精神发育，需要物质的支持，更需要我们守住自己的心灵；②继承和弘扬中华优秀传统文化，守护精神家园，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。

14.怎样面对/战胜挫折？

(1)及时调整自己，正确对待挫折。

(2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。

(3)发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

(4)借助外力。在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。

15.如何看待生命的平凡与伟大？

(1)每个人的生命都有自己独特的使命。

(2)伟大在于创造和贡献。

(3)生命虽然平凡，但也能创造伟大。

16.怎样合理利用网络？

(1)理性参与网络生活。①要提高媒介素养；②要学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律。

(2)传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建