as用法总结分析和总结.docx

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as用法总结

一、用作连词的as

引导时间状语从句,表示“当……的时候”,其用法与when和while类似。例如:Asachild(Whenhewasachild),shewassenttosixdifferentschools.

此用法中as多表示从句与主句动作同时进行,意为“一边……一边……”,一般不与状态动词连用。

例如:Shesangsongsasshedidherhomework.

as还可以表示一动作紧接着另一动作发生,说明另一动作的结果,有“随着……”的含义。

例如:Astimewentby,wefoundhewasanhonestman./Ashegrewolder,helostinterestineverythingexceptgardening.

例1Itwasn’tuntilnearlyamonthlater Ireceivedthemanager’sreply.

A.since B.when C.as D.that

解析:本题的as中与when一起作为干扰项,容易使考生往时间状语从句上思考,事实上本题是强调句,正确选项是D。

引导原因状语从句,表示“由于,因为”,相当于because,但通常置于句首。例如:Asheisaqualifieddoctor,Itrusthisadviceonmedicalmatters.

引导让步状语从句,通常可与although或though通用,但语序不同,although或though用于句首,as用于倒装结构。

例如:YoungasIam,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow./Althoug(h或Though)Iamyoung,

IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.

as表示让步用于倒装结构,通常将从句的表语、状语或动词前置。如果表语有冠词a/an,需去掉。

例如:Greatscholarasheis,heislackingincommonsense./MuchasIlikeyou,Icouldn ’tlivewithyou./Tryashewould,hecouldn’topenthedoor.

例2 hehaslimitedtechnicalknowledge,theolderworkerhasalotofexperience.

A.Since B.Unless C.As D.Although

解析:as虽然有引导让步状语从句用法,但本题不是倒装结构,故正确答案应是D。

引导方式状语从句,表示“如,像”。

例如:WheninRome,doasRomansdo./Dotoothersasyouwouldhaveothersdotoyou.

例3Wewantedtogethomebeforedark,butitdidn’tquite asplanned.

A.makeout B.turnout C.goon D.comeup

解析:本题考查动词词组辨析,题干中的“asplanned”给同学们提供了重要信息,答案选

B。

固定句型:“主句,as+be/do+主语”表示“也一样”。

例如:She’sunusuallytall,asarebothherparents./He’sadoctor,aswashiswifebeforeshehadchildren.

二、用作介词的as

表示“如,像”。

例如:Theygotunitedasoneman./Shespokeofmeasherdearestfriend.

表示“作为、当作”。

例如:AsaLeaguemember,youshouldthinkmoreofothers./Aftergraduatingfromthecollege,hefirstlyworkedasaclerkinabigcompany.

与某些动词搭配,表示“把……当作……”,如:lookon…as…,regard…as…,treat…as…,

consider…as…,thinkof…as…,see…as…等。其中

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