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八年级上册道德与法治期末重点内容复习第一部分知识框架知识结构图感受社会生活我是社会的一员我与社会丰富的社会生活社会化的含义在社会中成长是什么为什么怎么做亲社会行为走进社会生活互联网的利网络改变世界互联网的弊网络生活新空间如何合理利用网络合理利用网络如何传播网络正能量?知识结构图秩序含义、组成、重要性维护秩序自由与规则关系遵守规则如何遵守规则社会生活离不开规则如何维护改进规则尊重他人(重要性+如何做)以礼待人(重要性+如何做)诚实守信(重要性+如何做)遵守社会规则社会生活讲道德法不可为—违法行为的类型做守法的公民预防犯罪—犯罪的含义、刑罚种类如何依法求助?善用法律如何应对违法犯罪?知识结构图我对谁负责谁对我负责责任的含义及来源责任和角色的关系为什么要承担责任责任与角色同在承担责任的代价与回报?如何对待不是自愿选择的责任?如何做到承担责任?做负责任的人勇担社会责任关爱的含义为什么要关爱他人如何做到关爱他人关爱他人积极奉献社会服务和奉献社会的意义如何做到服务和奉献社会服务社会知识结构图含义核心利益国家利益与人民利益国家利益国家利益与个人利益关系国家利益至上国家利益至上如何捍卫国家利益认识总体国家安全观树立总体国家安全观维护国家利益维护国家安全国家发展的成就(问题及解决措施)建设美好祖国劳动、实干第二部分考前必背重点易混易错分析易错点1:个人与社会个人与社会①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确立的。③人的成长是不断社会化的过程。④人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。知识整合2.青少年为什么要养成亲社会行为/(为什么要服务社会)八上第一课《丰富的社会生活》青少年为什么要养成亲社会行为:(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该积极养成亲社会行为;(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。八上第七课《积极奉献社会》我们为什么要服务社会:(1)服务社会体现人生价值,只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身价值;(2)服务社会能够促进我们全而发展;(3)让社会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。总结归纳:个人:(1)青少年处于走向社会的关键时期,应积极养成亲社会行为,服务发现社会。(2)有利于实现人生价值。(3)有利于青少年的全面发展,获得他人和社会的接纳和认可。社会:让社会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望《构建和谐社会》2.如何养成亲社会的行为?①在人际交往和中养成。②主动了解,关注,积极投身于。③遵守社会和,热心,想他人之所想,急他人之所急。社会实践社会社会发展变化社会实践帮助他人习俗规则易混易错分析网络丰富日常生活易错点3:互联网的利与弊网络让信息传递和交流变的方便迅捷网络促进人际交往网络为经济发展注入新的活力网络上出现了虚假的、不良的信息网络有利网络让生活变得更加便利和丰富多彩网络推动社会进步网络促进民主政治的进步网络是把双刃剑沉迷于网络,影响学习、工作和生活网络为文化传播和科技创新搭建新平台个人隐私容易被侵犯网络有弊易混易错分析易错点4:合理利用网络(如何做)合理利用网络①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。5、如何传播网络正能量①利用网络平台为社会发展。②要在网上传播,践行,高扬主旋律。建言献策正能量社会主义核心价值观易混易错分析易错点5:社会秩序社会秩序①含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。②社会规则明确社会秩序的内容。③社会规则保障社会秩序的实现。易混易错分析易错点6:社会规则社会规则自由和规则的关系:①社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障如何遵守规则:他律和自律;敬畏规则、内化于心、外化于行★7.为什么要文明有礼?(重要性)(1)对个人:是一个人立身处世的前提。(2)对社会:促进社会和谐。(3)对国家:体现国家形象。★8.如何做文明有礼的人?①要态度谦和,用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。★9.诚信有什么重要意义?如何理解诚信的价值?/诚信的重要性?①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容;是中华民族的传统美德。②诚信也是一项民法原则;③诚信是一个人安身立命之
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