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教研组长工作及考核细则
一、指导思想
为进一步完善教学教研管理制度，加强教研组在教育教学、教研科研、
教师管理等方面的组织建设，充分发挥教研组的职能作用，使教研组成为学
院教学研究与改革、教师成长与发展的阵地，逐步实现教育科研管理的规范
化、科学化，提髙学院教育科研工作实效，结合学科的实际情况，充分发挥
好教研组长的先锋作用，对教研组和教研组长工作进行综合考核和评比，特
制定本管理办法。
二、教研组长职责与要求
1.教研组长应本着全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提髙业
务能力的意识积极投入到工作当中。教研组长要有超前的工作意识，扎实的
工作作风，认真细致地做好本职工作。
2.毎学期期初根据本学期的学院要求制定好相应的各种计划（教研计
划、课题研究计划、组内教师培训计划、理论学习计划等）。
3.做好本组人员的管理和工作安排，分工明确、积极有效地组织教师
开展各种活动（教研、科研、理论学习、教师培训帮带等工作）。
4.依据本组活动计划安排，对本组教师各种教研教学活动、课题研究、
课程改革及实施等进行量化考核（含期初、期中、期末检查），不断提高教
研组管理质量和管理水平。
5.及时做好学校各项会议精神、制度、计划的学习和落实，及时做好
本组各项工作的宣传、培训和学习，以及各种数据的统计分析和上报。
6.学期结束时，做好本组教科研工作的总结，做好论文、课题等材料
的收集整理归档，以及对本组人员的学期及年度考核评价等工作。
7.认真协助完成学院布置的其他工作。
三、考核内容
、制订教研计划，撰写工作总结。（分）
16
2、教学工作的检查、督导、反馈与考核。（20分）
3、教学专题研讨、教学观摩等活动。（14分）
4、常规教研活动。（20分）
、资料整理归类。（分）
515
6、教科研成果。（20分）
、临时性工作。（分）
75
四、考核细则
（一）考核目的
为加强教研组长职责，提高教研组长工作积极性，结合教研组长的工作
实际，以促进教学、教研活动的有效开展，进一步提髙教研组教育教学水平。
（二）考核具体细则
、学期初制定教研组工作计划，期末有工作总结（分）
16
考核标准：
、工作计划（分）：
A3
每学期初教研组长按学院教务科提出的教研工作指导意见，结合本组的实际
情况制订出教研工作计划。一周内完成，拖延的扣1分。计划内容符合教务
科工作方向，得1分。计划具有操作性、可行性，得1分。教研组活动有专
题、有特色、有针对性，体现本组特点。有围绕专题开展的具体教研活动，
得分。
1
网上抄袭不得分。
、工作总结（分）：
B3
期末能根据本学期的活动情况撰写工作总结。工作总结具有客观性，能
根据教研组开展的具体活动来写，得2分。总结能结合本教研组工作，针对
取得的成绩、存在的问题、改进的建议、努力的方向等四方面展开分析编写，
得分。四方面分析中有缺少，扣分。
11
网上袭不得分。
2、认真组织教师做好各项教学工作的检查、督导、反馈与考核（20分）
考核标准：
、能及时传达学院办公室、教务科等部门的通知，得分。
A2
没有传达一次扣0.5分。
B、能认真做好各项教学常规检查、督导工作（学期达到规定次数
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