2023教师招聘考试各地真题库含答案 .pdf

教师招聘考试各地真题库含答案

1.越来越多的美食纪录片或是以昂贵的摄影设备、高水准的镜头语言造

就美食奇观，或是用______的体量形式、草根气息的真实味道成为下饭

陪伴，又或以富含哲理的文案、食物背后的故事触发观众共情。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.长篇大论

B.长篇累牍

C.片言只语

D.短小精悍

【答案】D

【解析】搭配“体量形式”，且根据“成为下饭陪伴”可知，横线处应

体现出美食纪录片的体量较小，形式较简单，能够陪伴一顿饭的时间就

好。D项“短小精悍”形容人身躯短小，精明强悍，也形容文章或发言

简短而有力，符合文意，当选。

A项“长篇大论”指滔滔不绝的发言或篇幅冗长的文章，B项“长篇累

牍”指篇幅很长，内容很多，均与文意相悖，排除；C项“片言只语”

指零零碎碎的话语，侧重强调语言文字少，无法与“体量形式”搭配，

且与“纪录片”对应不当，排除。

故正确答案为D。

2.为了延续胡同的生机活力，北京东城不仅重新整治了胡同里外的生活

环境和基础设施，还大力发掘出一批______的胡同文化，比如讲述北新

桥信托商行年代故事的“北新典故”，展现九道湾胡同历史的“九曲寻

幽”“凉亭闲话”“合院朝夕”等，展示出北京城的厚重历史与文化底

蕴。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.鲜为人知

B.前所未有

C.口口相传

D.寡见鲜闻

【答案】A

【解析】横线后搭配“胡同文化”，横线后“比如”提示后文是对横线

处的解释说明，根据后文的“北新典故”“九曲寻幽”“凉亭闲话”“合

院朝夕”以及横线前的“发掘”可知，这些胡同文化大家并不是很了解，

A项“鲜为人知”指很少有人知道，符合文意，且与“胡同文化”搭配

恰当，当选。B项“前所未有”指从来没有发生过的，文段并未体现这

种胡同文化从前没有出现过，与文意不符，排除；C项“口口相传”意

思是不著文字，口头相传，后文并未强调传播方式，无法与后文形成对

应，排除；D项“寡见鲜闻”形容学识浅薄，见闻不广，知识贫乏，与

文意不符，排除。

故正确答案为A。

3.历史是一面镜子。以史为鉴，才能避免______。对历史，我们要心怀

敬畏、心怀良知。历史无法改变，但未来可以______。铭记历史，不是

为了延续仇恨，而是要共同引以为戒。传承历史，不是为了______过去，

而是要开创未来，让和平的薪火代代相传。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.妄自尊大期盼沉溺

B.原地踏步开创重复

C.重蹈覆辙塑造纠结

D.莫衷一是展望留恋

【答案】C

【解析】第一空，由前文“以史为鉴”可知，横线处需体现借鉴历史能

防范之前出现过的问题，C项“重蹈覆辙”比喻没有吸取教训，重犯过

去的错误，填入文段可以表示借鉴历史，避免再次出现问题，符合文意，

保留。A项“妄自尊大”指狂妄地自以为极其了不起，B项“原地踏步”

现多用来比喻在学习或工作上没有显著成绩，D项“莫衷一是”形容不

能断定哪个对，哪个不对，也指得不出一致的结论，均无法体现借鉴历

史的作用，排除。

第二空，代入验证，C项“塑造”指改变原来的样子，由横线处“但”

可知，前后为转折关系，填入文段，可以与前文“无法改变”构成对应，

保留。

第三空，代入验证，C项“纠结”意为使陷入困惑或混乱状态，可以与

后文“开创未来”构成对应，当选。

故正确答案为C。

4.有些教育者讲授思政课之所以效果不佳，一个重要的原因在于讲授的

内容流于表面，______，往往是从书本到书本，从理论到理论，致使授

课看似在说理，实则缺乏理论深度与厚度，难以让人真正______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.舍本逐末接受

B.走马观花理解

C.浅尝辄止信服

D.缘木求鱼认可

【答案】C

【解析】第一空，由逗号引导同义并列，横线处应与“流于表面”表意

接近。“流于表面”指停留在表面上，只在表面上做文章，而没有实际

的内容。C项“浅尝辄止”指稍稍尝试一下就停止，比喻做事不肯下功

夫深入钻研，能够体现停留在表面上之意，保留。A项“舍本逐末”指

舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，文段并未体现本

末之分，排除；B项“走马观花”指粗略地观察事物，侧重体现观察得

不仔细，而文段要表达对于讲授的内容研究和理解过于肤浅，排除；D

项“缘木求鱼”比喻方向、办法不对，一定达不到目的，不能体现停留

在