2023年教师资格之中学教育知识与能力提升训练试卷A卷附答案 .pdf

2023年教师资格之中学教育知识与能力提升训练试

卷A卷附答案

单选题（共30题）

1、创造性与智力的关系是()

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】B

2、德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（）

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

【答案】D

3、2013年单项选择：赵毅在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他

发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式

属于（）

A.整体型

B.序列型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】D

4、在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）。

A.马卡连柯的《教育诗》

B.加里宁的《论共产主义教育》

C.赞科夫的《教学与发展》

D.凯洛夫的《教育学》

【答案】D

5、北京师范大学的校训是：学为人师、行为世范。这体现了教师的劳动具有

()特点。

A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.示范性

【答案】D

6、多血质对应的神经活动过程是()

A.强、不平衡

B.强、平衡、灵活

C.强、平衡、不灵活

D.弱

【答案】B

7、教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离．这是教师

职业倦怠的()特征。

A.挫折感

B.耗竭感

C.去个性化

D.低个人成就感

【答案】C

8、在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响

很小或没有影响,这个时期称为（）

A.关键期

B.发展期

C.转折期

D.潜伏期

【答案】A

9、对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和

干扰。这种认知方式是（)

A.场依存型

B.内在型

C.场独立型

D.冲动型

【答案】C

10、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现

形式为（）。

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.主动性

【答案】C

11、小倩得知自己雅思成绩为7．5时，兴奋地拉着妈妈转了好几个圈。此时，

小倩的情绪状态为()。

A.激情

B.热情

C.心境

D.应激

【答案】A

12、高尔顿统计了的英国法官，发现九分之一有父子或兄弟关系。于是他得出

结论说：“当法官的能力是遗传的，这些法官天生就继承了当法官必备的品

质”。这种观点属于()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.社会决定论

D.个人本位论

【答案】A

13、于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规

定。于老师这种品德培养方法属于()。

A.有效说服

B.树立榜样

C.群体约定

D.价值辨析

【答案】C

14、孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则

民莫敢不用情。”这段话表明孔子施教内容（）。

A.责任性

B.脱离社会生产

C.具有全面性

D.结合社会生产

【答案】B

15、“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形

式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能

的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。

A.心理起源说

B.生物起源说

C.神话起源说

D.劳动起源说

【答案】B

16、()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受

教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力

行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。

A.德育

B.体育

C.美育

D.智育

【答案】A

17、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的

教育家是()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

【答案】B

18、一名儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是()

A.80

B.100

C.120

D.125

【答案】D

19、按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是

（）。

A.综合

B.运用

C.评价

D.领会

【答案】C

20、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，