2023年关于理化生教研组工作计划三篇 .pdf

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2023年关于理化生教研组工作计划三篇

理化生教研组工作计划篇1

回顾过去的一年教研工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导和教

导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学

期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,

进一步优化课堂教学结构,切实进步教育教学质量,配合学校更好的完成各项工

作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划:

一、指导思想

根据学校的整体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我

教研组工作的指导思想:围绕进步教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

本学期教研活动的重点依然是集体备课,充分利用我校现有的本身资源,发

掘潜伏能力,到达共同发展,共同进步的目的。通过几年来的教研,我组教师在教

学基本功方面有了很大的进步,从“学案”的书写、重难点的掌控、作业的批改、

课外的辅导、集体备课、教学技能、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工

作落到实处。

二、落实措施

抓常规教学,规范教学中的随便性在教学中,主抓教学常规,故意地克服教学

中教师的涣散意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、

辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发现题目随时

纠正,不留后遗症。除常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课

活动,这样有力的催促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地弄好

教育教学工作。

1、课堂教学研究

本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。和检查教师备课、作

业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对

存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯

彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监视和增进作用。

通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的

题目进行调查和组内讨论,以便更完善地展开教学工作。各个备课组集体备课,

在“相互学习,相互帮助,取长补短,共同进步”原则下,要求课时齐全,内容详实,

格式规范。

①各备课组每周最少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;

②四个同一(进度,目标,重点难点,作业测验);

③要求每位老师听课的节数到达学校规定的标准8节,在数目上保证,在质

量上进步。在本学期要求开公然课的教师,并做到评课,然后再写课后反思;

④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;

2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,正确,保证测

验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对在考试中

出现的题目及时采取对策,共同解决。

3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之

余及时开辟课外爱好小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物

的学习中都充分使用学科特点,构成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、

化学、生物这三门学科。

理化生教研组工作计划篇2

一、基本情况:

本学期理化组教师共有7人,本组教师起点高,在大环境的影响下,教师们

对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,活动的开展得以起

步。

二、指导思想:

以学校教务处的工作计划为指针,结合学校理化实际制定切实可行的教研工

作计划,并付诸实施。

1、围绕提高教学质量的以成效为宗旨的课堂教学研究。

2、围绕提高教师素质的以学习为目的的教师培训活动。

三、主要工作:

1、强化学习力度。

(1)加强对各学科新课标的再学习。

(2)加强对新教材、新理论及相关专业知识的学习力度。

2、协同教务处抓好理化的教学工作

(1)督促备课组搞好新课标的学习。

(2)督促各备课组及时总结、交流、反思教学过程中的成功与教训。

3、抓好常规教研工作

(1)协助学校组织好理化教研组的化学、物理竞赛活动。

(2)每次常规教研活动必须围绕一个专题进行研究,活动前定好内容、人

员、地点、形式等,以便提高活动质量。继续做好师徒结对工作,重点放在常规

听评课上,徒弟每人上一节汇报课,要求全组教师听评课,每位教师每学期听足

二十节课。可以是本大组内开展的,也可以是小组内互听的,以及其他科目的课,

但要

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