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教案
课程名称:计算机网络
授课教师
所在单位
计算机学院
课程类型
课堂理论教学
授课时间
2学时
授课对象
计算机科学与技术学院第5学期全体本科生
授课内容
第一章概论第1、2、3、4节
教学内容提要
时间分配及备注
简单介绍计算机网络发展过程:让学生了解计算机网络经历的四个阶段及重要事件。
计算机网络定义:强调定义中的几个要点,举反例加深理解。
举例介绍计算机网络的五大功能。
简单介绍计算机网络的应用领域。
计算机网络组成和结构:通过画图讲解,使学生理解资源子网与通信子网,各自的特点,二者的关系。
计算机网络拓扑结构,了解各种拓扑结构的特点,包括:
全连接形拓扑:优点、缺点
星形拓扑:优点、缺点
树形拓扑:优点、缺点
总线形拓扑:优点、缺点
环形拓扑:优点、缺点
混合形拓扑:优点、缺点
计算机网络的分类:简单介绍局域网、城域网、广域网的概念并举例。
本次课小结:总结本章的重点和难点,需要注意和思考的问题,布置作业和阅读书目等。
15分钟
15分钟
15分钟
20分钟
10分钟
10分钟
5分钟
教学目的
及要求
主要介绍计算机网络的发展过程、计算机网络的定义和应用,计算机网络的组成和拓扑结构,计算机网络的性能问题。
教学重点
与难点
重点:计算机网络的定义。
教学手段
多媒体教学
参考资料
计算机网络概述
课后小结
本章主要介绍了计算机网络的发展过程、计算机网络的定义和应用,计算机网络的组成和拓扑结构,计算机网络的性能问题。
通过教学同学们基本掌握了以下内容:
1、计算机网络的定义;
2、计算机网络的组成和结构;
3、计算机网络的拓扑结构;
4、计算机网络的分类;
授课教师
所在单位
计算机学院
课程类型
课堂理论教学
授课学时
2学时
授课对象
计算机科学与技术学院第5学期全体本科生
授课内容
第一章概论第5、6、7节
教学内容提要
时间分配及备注
网络体系结构、网络协议分层:
网络协议:重点介绍网络协议的定义和协议三要素(语法、语义、时序);
体系结构:介绍体系结构的定义,体系结构与具体实现的主要区别(抽象与具体的区别);
体系结构分层:简单介绍体系结构分层的优点、原则和目标。
ISOOSI七层模型:
七层模型:画图讲解OSI/RM,包含地层次名称及顺序,使学生掌握OSI七层模型结构;
简单介绍各层的主要功能及层间关系使学生了解OSI的通信过程;
通信子网:介绍通信子网由哪几层组成,通信子网的作用。
通信方式与服务
画图讲解OSI参考模型中信息的封装和解封过程;
区分相邻层间通信与对等层间通信关系;
区分实通信与虚通信的概念;
服务、服务访问点的概念,作用;
数据单元的概念,种类,各种数据单元间的关系;
介绍四种服务原语及其相互关系、服务原语的组成;
OSI中的面向连接和无连接服务及各自特点,举例讲解。
网络互连
网络互连的概念
网络互连设备和协议
计算机网络的性能:评价计算机网络的主要性能参数:
信道吞吐量:定义、单位。
延迟时间:定义,组成。
信道利用率:定义。
本次课小结:总结本章的重点和难点,需要注意和思考的问题,布置作业和阅读书目等。
15分钟
30分钟
20分钟
10分钟
10分钟
5分钟
教学重点
与难点
重点:OSI七层模型。
难点:对等层间的通信;服务。
教学手段
多媒体教学
参考资料
计算机网络原理
网络体系结构
课后小结
本节主要介绍网络的分层体系结构,ISO/OSI网络7层模型,对等层之间的通信关系和相邻层之间的通信关系,网络互连,网络性能参数。
通过教学同学们基本掌握了以下内容:
网络协议及其三要素;
OSI七层模型及各层次的主要功能;
.相邻层间的通信和对等层间的通信;
面向连接服务与无连接服务的特点。
网络互连概念和设备
5、计算机网络的性能参数。
授课教师
所在单位
计算机学院
课程类型
课堂理论教学
授课学时
2学时
授课对象
计算机科学与技术学院第5学期全体本科生
授课内容
第二章数据通信基础第1、2、3、4节
教学内容提要
时间分配及备注
数据通信系统:
数据通信系统的组成模型;
数据通信系统应解决的主要问题。
两种信号:
模拟信号:特点,画图讲解,举例;
数字信号:特点,画图讲解,举例;
与数字信号相关的概念:比特率比特间隙带宽信道容量
主要的编码方法:
数字—数字编码的主要方法:画图介绍每种编码方法的实现方法、特点,以双向位编码为重点;
数字—模拟编码的主要方法:画图介绍每种编码方法的实现方法、特点。
线路配置和传输方式:
线路配置:概念,画图讲解两种线路配置方式;
单工、半双工和全双工的特点,使用场合;
串行和并行传输:各自的特点、有缺点、使用场合,计算机网络使用串行传输;
两种串行通信
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