第3单元 热的传递(复习课件)-2023-2024学年五年级科学上册期末核心考点集训(青岛版).pptxVIP

第3单元 热的传递(复习课件)-2023-2024学年五年级科学上册期末核心考点集训(青岛版).pptx

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青岛版小学科学五年级上册第三单元热的传递期末知识强化手册知识点

思维导图1

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知识点2

第9课、热传导1.热是一种能量,可以沿着物体从物体温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫传导。2.酒精灯的使用方法:(1)拿开灯帽,放在一边。(2)用火柴自下而上点燃酒精灯。(3)用外焰加热。(4)用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。3.生活中的热传导现象用电饭锅煮饭,热由电饭锅传给了米饭。用炒锅炒菜,热由铁锅传给了蔬菜。热水器,热通过热水器中的镁棒传给了水,使水变得温暖。北方人冬天用的热炕,热由炕面传给了人。

4.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作热传导。热传导时,热总是从温度较高处传到温度较低处。

第10课、热对流1.加热容器底部时,底部的水受热后会上升,周围及上方较冷的水会流过来补充,然后又被加热再上升……冷水和热水相对流动,使水逐渐变热。这样传递热的方式叫作对流。2.把一小瓶红色热水放入冷水槽中,会看到的现象是:红色的热水会上升,到达冷水顶部会向四周流动,然后沿着水槽壁向下流动。3.暖气片是如何让整间屋子都变热:靠近暖气片的空气先热,上升,周围比较冷的空气就会流过来补充,又受热上升,这样,整个屋子的空气在不断的流动过程中逐渐变暖。原来热在气体中也是以对流的方式传递的。

热在液体和气体中是以对流的方式传递的。加热容器底部时,底部的水受热后会上升,周围及上方较冷的水会流过来补充,然后又被加热再上升……冷水和热水相对流动,使水逐渐变热。4.生活中的热对流现象粮食仓库中的对流现象。粮食仓库都装有天窗和地窗,这样做的目的是让仓库内的热空气上升后从天窗排出去,外面的冷空气从地窗进来,这种冷热空气的对流,周而复始,循环不息,所以仓库内能保持恒温,以免粮食受热生虫或者发霉变质。电冰箱中的对流现象。烧开水就是利用了水的对流。自然界中的风是依靠冷热空气的对流形成的。冬天暖气片表面附近受热空气会向上流动。空调也是利用热对流的原理。

第11课、热辐射1.站在烈日下,站在炉火、篝火边,会有非常炎热的感觉,是因为热辐射的原因。2.不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说,深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。3.热辐射特点:热辐射不需要依靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。4.太阳是利用热辐射的传递方式将热传递到地球上的。5.比较实验中测得的温度数值,找出数值变化的原因,得出结论,就是在分析数据。

6.热传导、热对流、热辐射三种传递热的方式有什么相同和不同之处呢?相同之处:这三种都是热传递方式,都是从温度较高之处传到温度较低之处。不同之处:一是热传递的过程不同。热传导需要直接接触;热对流是循环传递;热辐射是从热源处向四面八方直线传递。二是热传递的媒介不同。热传导在固体中传递能力最强,液体中次之,气体中最弱;热对流只在气体和液体中存在;热辐射可以不依靠媒介直接传递。

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