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2023年河南省特岗教师聘请考试真题及答案

2023年河南省特岗教师聘请考试真题

(考试时间：120分钟总分值：150分)

一、单项选择题(本大题共25小题。每题2分，共50分)

1．党的十八届五中全会强调，党执政兴国的第一要务是。

A．改革

B．进展

C．稳定

D．创

2.在建党95周年讲话中强调，到2023年实现的第一个百年奋斗目标是。

A.全面建成小康社会

B．全面建成富强社会

C．全面建成和谐社会

D．全面建成文明社会

3.《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2023--2023年)》强调国家根

本教育政策是。

A.育人为本

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B.改革创

C．促进公正

D．提高质量

4.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的。

A．技术人员

B.治理人员

C．科研人员

D．专业人员

5.教师职业道德的核心是。

A．宠爱教育事业

B．宠爱学生

C.为人师表

D．团结协作

6.渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是。

A．必修课程

B．显性课程

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C．隐性课程

D．选修课程

7.直接制约着教育的性质和进展方向的社会因素是。

A．生产力

B．政治经济制度

C．文化

D．科学技术

8.通过问答的形式来引导学生猎取或稳固学问的方法是。

A．争论法

B．讲授法

C．谈话法

D．练习法

9.师生关系在教学层面上的特点是。

A．授受关系

B．相互促进

C．民主公正

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D．长善救失

10．“不陵节而施”表达的教学原则是。

A．稳固性原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．直观性原则

11.“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所表达的德育方法是。

A．熬炼法

B．陶冶法

C．说服法

D．典范法

12.促进个体进展，从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是。

A．学校教育

B．遗传因素

C．社会环境

D．个体主观能动性

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13.通过制定和执行规章制度去治理班级的模式是。

A．常规治理

B．平行治理

C．民主治理

D．目标治理

14.加德纳的多元智能理论启发教育应当。

A．理论联系实际

B．主动施教

C．循序渐进D．共性化

15.衡量一个教师成熟的主要标志是。

A．自觉地关注教材

B．自觉地关注学生

C．自觉地关注生存

D．自觉地关注情境

16.“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”描写的心理现象是

。

A.心情

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B.性格

C．认知

D．思维

17.教师边讲课边环视学生，又恰当地组织教学，表达的留意品质是。

A．留意的广度

B．留意的分散

C．留意的安排

D．留意的深度

18.一个人心情兴奋性高，抑制力气差，反响速度快但不灵敏，他的气质类

型是。

A.多血质

B．黏液质

C．抑郁质

D．胆汁质

19.受过去的阅历与习惯影响而产生的心理活动预备状态是。

A．迁移

B.定势

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C.原型启发

D．动机

20.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防范机制是。

A．否认

B．文饰

C．投射

D．梦想

21.追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是。

A．生理与安全需要

B．敬重需要

C