部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

2.下列哪种玩法十分危险？（??）

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

3.我国古代的（??）改进了造纸术。

A.蔡伦

B.毕生

C.张衡

4.考试没考好，我很难过，可以（??）。

A.大哭一场

B.换个角度想，还有下一次

C.郁闷好几天

5.下列成功人士中（??）身患残疾但以不服输的精神成就大业。

①霍金

②邓亚萍

③贝多芬

④苏格拉底

A.①②????B.①③????C.②④????D.③④

6.我们用来折纸飞机的材料可以是（??）。

A.新的A4纸

B.没用过的作业本

C.看过的宣传单

7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

8.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

9.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共46分)

1.会做的事要（???），不会做的事要（???）。

2.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

3.你我都有大拇哥，竖起来是（???），给它起个好名字，送给你和我。

4.我以后要多玩（?????）安全的游戏。

5.（???）只是第一步。此外，还要（???）地呵护，勤（???），适时施肥，（???），才会有收获。

6.可是有些人却不（???）我，往我身上乱扔（???），倾倒污物。

7.我以后要多玩健康（?????）的游戏。

8.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

9.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

10.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.李小东的学习成绩不好，所以，他常常呆在教室里看书，拒绝参加学校的体育活动。（??）

2.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

3.种桃子时，只要把桃核埋在土里就可以了。（??）

4.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。（??）?

5.大家都说玲玲画画好看，所以玲玲每节课都在画画。（??）

6.家距离学校很近，步行去学校更环保。（??）

7.经常玩水枪也是在浪费水。（??）

8.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

9.丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?（??）

10.我们在马路上踢足球。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共7题，共38分)

1.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

2.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？

3.写写自己的种植日记？

4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

5.我的愿望有很多。请写出三种。

6.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共5分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

7.C

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.尽力做好；努力去做

2.组合玩；组合

3.你真棒

4.健康

5.播种；细心；除草；浇水

6.珍惜；垃圾

7.安全

8.游戏；相传

9.变废为宝

10.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

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