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2023年阅览室工作计划汇总10篇

阅览室工作计划篇1

一、指导思想：

近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素

质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年

培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、

学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、

观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图

书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。

学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教育的分化点，从小学

会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标：

1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理

设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶

情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学

会学以致用。

4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与

展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活

动更加丰富，更显我校特色。

5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

6、加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作：

1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为

每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还

情况，并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他

们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大

力推荐，指导如何阅读与写笔记。

阅览室工作计划篇2

一、指导思想：

以打造“书香校园”为抓手，切实加强阅览室建设，不断规范管理，积极引

导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务

教育教学，提供快捷、周到的服务，真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功

能。

二、工作目标：

1．积极配合学校各项活动，做好服务工作

2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书资源。上好图书资源

利用课。

3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

4．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶

冶情操。

6．报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好

借阅的记录。

7．做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。

8．加强自身进修学习，充实自我。

三、工作重点：

1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。

2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读

书热情。

四、具体措施：

1还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理

藏书，并将情况上报学校领导。

2．组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书

的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培

养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。

3．提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，

不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野，更好地

为师生、为教育教学服务。

五、主要安排：

9月份

1．召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

2．整理报刊。

10月份

1．新书编目。

2．召开一次管理员会议。总结上月工作。

3．新书编目。

4．做好新书宣传。

5．召开一次管理员会议。

11月份

1．举行一次图书知识讲座。

2．新书编目。

3．将图书进行排架，上架。

4．召开一次管理员会议。

5．新书宣传。

12月份

1．总结本学期工作。

2．全校师生归还所借图书。

3．制定下学期的工作计划。

4．收回出借的各类报刊杂志，进行装订。

本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极