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2023七年级数学月考总结反思7篇
2023七年级数学月考总结反思7篇
七年级数学月考总结反思怎么写呢?月考已经结束了,但最后的总结却不能
草草了事。通过分析总结月考成绩可以知道自己还有哪些不足,哪些需要改正。
下面是小编为大家整理的关于2023七年级数学月考总结反思,如果喜欢可以分
享给身边的朋友喔!
2023七年级数学月考总结反思篇1
月考结束了,我也在数学考试结束后将我任课的两个班的数学成绩整理出来
了,结果很是不尽如人意,我自己很是吃惊,我在想为什么是这样的考试结
果,在我找了不同的学生谈话后,我总结了几点原因:
1、虽然题型都是练过的,但是很多的知识点还是忘记了;
2、学生们在老师讲完课后,没有整理错题的习惯,讲过了就是讲过了,当时
学生很明白,但是,讲完后就将题收起来,不会再复习,所以短暂的记忆逐渐
地就消失了;
3、老师在讲课的时候还是不能让所有的学生集中注意力,导致有的学生在
“走思”的状态,月考教学反思。
我知道教学是门大学问,所以我会在考试过后会尽快改进自己的不足。如何
上好课,是需要慢慢揣摩的。要根据学情来备课,以学生为主,老师为辅,调
动学生学习数学的积极性。如果一堂课,一半的学生没有参与到课堂的活动中
去,那么这堂课就是失败的。的确,作为一名老师,需要学会观察学生,采取
不同的激励措施,比如说班级分小组竞赛,鼓励学生多参与到课堂的活动中
来。
我想一个优秀的老师,应该时刻用“心”去与学生进行沟通,很多时候我们
的一个笑容,一个诚恳的交谈,或者有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对
学生产生深远和长久的影响,在我的学生时代,我也是这样,老师的鼓励、赞
扬远远胜过父母,老师需要了解学生的内心世界,对症下药,做到有的放矢,
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方法得当。
鼓励≠放纵。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,
遮阳网、这也是我在这么长时间的实习中所体会到的。今天我们面对的不是几
个学生,一个班级没有严明的纪律,如何形成良好的班风因此惩罚也是教育的
一种手段。当然,惩罚一定要有个度,不能越过这个度。尊重学生的人格尊
严,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错
就错,全盘否定。惩罚的目的是要让学生知道什么不可以做,做了会有什么后
果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生。谁都会犯错误,受
惩罚不要紧,要紧的是改正错误。
2023七年级数学月考总结反思篇2
月考成绩出来后,总体感觉很不理想,具体原因如下:
1、对教材知识不够熟悉,对各种公式记得不牢。
2、平时练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有掌握。
3、英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠
猜。
4、数学运算能力不够,计算速度太慢。
对于一个体育生而言,离二本线还有很大一段距离,主要是因为自己信心不
够,加上基础太差,厌学情绪较浓。自从听了本年级的三位优秀学生介绍学习
方法后,再加上班主任的及时鼓励,后一段时间应注意以下几点:
1、树立信心,找回失落的理想,重树个人形象。
2、抓紧时间,认真看书,多背定理、定义和公式。勤学好问,多向班上成绩
好的同学请教。
3、上课认真听讲,不打瞌睡,不搞小动作,不玩手机,不讲小话。
4、多做练习,认真完成作业(独立)
5、遵守校纪校规,不随意请假,力争在下一次月考中自己与自己相比,总分
力争多20分。
2023七年级数学月考总结反思篇3
顺利完成七年级学生进校以来的第一次半期考,本次半期考,由七年级数学
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教研组统一出卷对学生半期所学知识进行了测查。下面就七年级第一学期半期
考测试进行如下总结:
一、总体分析
够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有一部分学生属于及格边
缘徘徊的,他们的成绩上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期
的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。
二、取得成绩的主要原因
1、重视课堂教学,基础知识掌握比较扎实。
2、能联系实际,学生良好的学习习惯初步形成。
3、通过各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。
三、存在的主要问题:
1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能
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