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2023年湖北省教师招聘考试《中学教综》备
考题汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为()。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源
2.学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。
这运用的德育方法是()。
A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法
3.生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征,并让他们熟悉
显微镜的使用流程,掌握显微镜的使用方法,最好采用()的教学方法
进行此次教学。
A.演示法B.练习法C.实验法D.启发法
4.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技
能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技
术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展
5.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于()。
A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征
6.有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少
了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,
把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生:“干燥防失火,急躁必跺足。”从
此以后,学生对这两个字再也不混淆了。下列关于该案例的分析,错误
的是()。
A.该教师教学生进行了意义识记
B.意义识记的先决条件是理解。所有文字都可以用这种方法识记
C.该方法可以使学生获得较好的记忆效果
D.对于无意义的材料,应尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行
识记
7.2018年2月9日,第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。
A.韩国平昌B.中国北京C.朝鲜平壤D.日本北海道
8.校本研究的主体是()
A.学生B.教材C.教师D.校长
9.雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。通
过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立
命之根。”这说明了()。
A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经
济意义
10.“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
11.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。
这体现了记忆品质的()。
A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性
12.充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的教育方法是()。
A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德教育法
13.英语老师为了探究两种不同的教学模式对学生英语成绩的影响,于是
在所教的甲乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。一段
时间后再组织一次考试,分析两个班级考试成绩之间的差异,英语老师
在上述研究过程中采用的是()。
A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法
14.“跳一跳,摘果子”体现维果斯基的()。
A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构
学习论
15.小明发现班上的同学都各有所长.比如小刚的身体素质非常好。是校
篮球队的主力中锋:小军的数学分析能力非常好.在省级数学竞赛中获
得第一名等。小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。
A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性
16.小吴自小比较顽皮,在课堂经常与同学吵闹,影响老师教学.且小吴
经常迟到早退。违反学校管理制度。对此,下列说法正确的是()。
A.学校应当对小吴予以批评教育B.学校可以对小吴进行体罚C.学校
可以劝退小吴D.学校应该开除小吴
17.说粤语的人很难说好普通话,主要受()的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向
18.经常使用一个物体的某项功能,而认为该物体只有这种功能的现象称
为()。
A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能
19.苟况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加
以教化。这体现的教育目的的价值取向是()。
A
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