2023年小学少先队活动课教案(精选6篇) .pdf

2023年小学少先队活动课教案（精选6篇）

小学少先队活动课教案1

一、活动目的：

激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为

红领巾争光彩的思想感情。

二、活动时间：

4月24日下午。

三、活动地点：

二楼电教平台

四、人员：

全体师生

五、活动过程：

1．小主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第

五小学一（2）班“我爱少先队”主题班会现在开始。

2、队歌欣赏。

队徽介绍。

3、红领巾的来历

主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗

的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的

历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视

频。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在

天安门广场

旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先

队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。

4、珍惜爱护红领巾

主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，

在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，

对吗？

主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领

巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）

5、为红领巾添彩

（1）给优秀队员颁奖

队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的.人。他们

热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值

得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。

（教师为其颁奖。（配乐）

这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

（2）队员才艺表演

主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为

红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，中队的__x、__x等，请为大

家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌

（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》

主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，

我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的

少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）

6．呼号。（着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）

7．宣布活动结束。

小学少先队活动课教案2

【教学目标】

1、以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，

及盼望小树成材的愿望。

2、体会连音线在歌曲中的作用。

3、用律动的方式进行表演。

【重点难点】

1、让学生感受了解地球是我们共同应该保护的家园，植树造林势在必行。

2、学生感受歌曲活泼、欢快的情绪。

【教学方法】

学唱法、引导法。

【教具准备】

录音机、多媒体设备、Flash画面、磁带。

【教学过程】

一、复习上节课内容《苗岭的早晨》

1、复习听赏一遍。

2、再以网上画面加深对乐曲的理解和记忆。

二、导入新课：

美妙的音乐将我们带到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人们该是多么

幸福，具统计从1970年到，由于地球上的森林覆盖率下降了12%，由此生物多

样化下降了1/3，淡水资源减少了55%，生态环境的破坏是如此严重，我们怎么

办？（学生讨论，得出结论，教师引导植树歌的出现）

三、学唱歌曲：

1、听录音《少先队植树造林歌》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、

踏脚

2、教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。

3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。

4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。

5、歌谱学唱，注意歌曲中的连线。

6、学习歌词，学生分组学唱并练习。

四、创编歌曲的律动：

1、第1、2