江西红色文化视域下的模块化智能儿童玩具设计.pdf

摘要

摘要

在儿童教育越来越受重视的今天，饱含红色文化的儿童玩具成为儿童教

育与红色文化传承的新载体。本研究通过理论研究、设计实践和实验验证，

展开江西红色文化视域下的模块化智能儿童玩具设计。本研究分析了儿童玩

具的相关设计要素，梳理了儿童学习红色文化的途径、现状以及有待完善的

地方，得出红色文化在儿童玩具中的设计机会，总结出红色文化在儿童玩具

中的设计策略。通过儿童心理需求和认知发展情况分析、儿童偏好分析、儿

童监护人需求分析，研究了儿童玩具的用户需求与期待。

为了明确江西红色文化文化意象，本研究采用网络文本分析法对收集到

的5个平台的64万字网络文本进行分析，得到了江西红色文化感知高频特

征词，构建了江西红色文化文化意象资源库。接着，本研究对提出的模块化

棋盘进行操作逻辑分析，并设计了一款由9个独立路径模块组成的模块化棋

盘，9个模块随机拼装将产生1,063,623种组合（理论值），可用性验证表

明儿童能够顺利操作模块化棋盘。在此基础上，本研究展开江西红色文化视

域下的模块化智能儿童玩具设计，并进行满意度验证。验证结果表明：模块

化棋盘的设计能够让玩具持续吸引儿童；游戏化学习让红色文化的学习过程

更有趣；红色文化的融入让玩具更有深度。

关键词：江西红色文化；模块化设计；儿童玩具；智能玩具

I

Abstract

ABSTRACT

Intodaysworldwherechildrenseducationisincreasinglyvalued,childrens

toysfullofredculturehavebecomeanewcarrierforchildrenseducationandthe

inheritanceofredculture.Thisstudypresentsthedesignofmodularintelligent

childrenstoysfromtheperspectiveofJiangxiredculture,basedontheoretical

research,designpracticeandexperimentalverification.Thisstudyanalyzesthe

relevantdesignelementsofchildrenstoys,combstheways,presentsituationand

areastobeimprovedforchildrentolearnredculture,drawsthedesignopportunities

ofredcultureinchildrenstoys,andsummarizesthedesignstrategiesofredculture

inchildrenstoys.Throughtheanalysisofchildrenspsychologicalneedsand

cognitivedevelopment,childrenspreferencesandchildrensguardiansneeds,the

usersneedsandexpectationsofchildrenstoyswerestudied.

InordertoclarifytheculturalimageryofJiangxisredculture,thisstudyused

onlinetextanalysistoanalyze640000wordtextdatacollectedfromfiveplatforms,

obtainedhigh-frequencycharacteristicwordsofJiangxisredcultureperception,

constructedaresourcelibraryofJiangxisredcultureimagerie