省级优秀课件统编版小学语文四年级上册《盘古开天地》.pptxVIP

盘古开天地

1、感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。2、能按照故事的起因、经过、结果，说出盘古开天地的过程。

斧阔三万三千丈，柄粗三千三百丈，长六万六千丈。

他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，

天和地分开后，盘古怕他们还会合在一起，就头顶天、脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

盘古就这样头顶天、脚踏地，站在天地当中。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。

他呼出的气息——他发出的声音——他的左眼——他的右眼——他的四肢和躯干——他的血液——他的汗毛——他的汗水——变成了四季的风和飘动的云化作了隆隆的雷声变成了太阳，照耀大地变成了月亮，给夜晚带来光明变成了大地的四极和五方的名山变成了奔流不息的江河变成了茂盛的花草树木变成了滋润万物的雨露

四季的风飘动的云气息他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

他发出的声音化作了隆隆的雷声。声音

温暖光明 眼睛他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明。

他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。四肢和躯干

他的血液变成了奔流不息的江河。血液

他的汗毛变成了茂盛的花草树木。花草树木汗毛

他的汗水变成了滋润万物的雨露……雨露汗水

他的汗水变成了滋润万物的雨露......他的筋脉，变成了。他的，变成了。他的牙齿，变成了。

红领巾广播站故事宣讲员招募会借助重点词句把文中表示时间的词语作为线索用“很久很久以前”引出故事的开始。用“有一天”讲述故事的发生。抓住“天和地分开后”“过了一万八千年”“盘古倒下以后”讲述故事的经过。

盘古开天，浊沉清扬。女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气喷张。精卫填海，荡气回肠。后羿射日，功德无量。神话故事，意味深长。民族精神，积厚流光。——《民族文化千字文》