教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（突破训练）.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。那么水的形态发生了（??）的变化。

A.先由液体变为固体，再由固体变为液体

B.先由液体变为固体，再由固体变为气体

C.先由液体变为气体，再由气体变为液体

2.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

3.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

4.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

5.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

6.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

7.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

8.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于（??）。

A.晴?????B.多云?????C.阴

9.（??）告诉我们的天气信息是：很可能下雨。

A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云

10.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

二.填空题(共10题，共44分)

1.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

2.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

3.气象工作者将气温计放在（???）内测量气温。

4.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

5.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

6.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

7.风向指的是（???）的方向，北风是指（???）吹来的风。

8.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

9.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

10.科学家研究表明当环境温度（???），冰开始融化

三.判断题(共10题，共20分)

1.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。（??）

2.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

3.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

4.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。（??）

5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

6.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

7.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

8.制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（??）

9.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

10.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.天气指什么？

5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

七.综合题(共3题，共25分)

1.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时，应使用酒精灯火焰的（??）。

A.内焰???