部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（综合题）.docx

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是(??)。

A.精诚合作???

B.宽容???

C.与人为善

2.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

3.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

4.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（??）等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

5.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（?）。

A.不能当面指出别人的错误

B.要学会爱上别人

C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重

6.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

7.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

8.国家尊重和保障（???）

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

二.(共8题，共34分)

1.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

2.（???）是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。

3.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

4.（?????）三冬暖，恶语伤人六月寒。

5.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（?????）、（?????）、（?????）。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（?????）等方面。相信自己的价值，不自我（?????），不（?????）是尊重自己的重要表现。

8.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

三.(共8题，共16分)

1.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

2.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（??）

3.他人的尊重会让我们自傲。（??）

4.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

5.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（??）

6.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（??）

7.每天坚持写日记是一种反思的手段。（??）

8.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

四.(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题，共32分)

1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。

2.请解释“君子和而不同”的涵义？

3.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

5.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

6.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.(共1题，共6分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎