新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（突破训练）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（??）。

A.空气可以被压缩，也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

2.空气是（??）色的。

A.白?????B.无?????C.灰

3.下列不是空气用途的是（??）。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

4.小朋友，你看过电影《闪闪的红星》吗？剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里，制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，洗过的水倒在锅内，加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（??）。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

5.所有的天空都被云遮掩，这时的天气称为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

6.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

7.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

8.如图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管，如果从b管往里面吹气,会看到（??）。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

9.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快?????B.空气越干燥，水蒸发得越快?????C.温度越低，水蒸发得越快

10.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

二.填空题(共10题，共48分)

1.睛天的天气我们可以用一个（???）来表示。

2.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

3.看图填空。

?????

（???）??（???）?（???）

4.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

5.气象工作者将气温计放在（???）内测量气温。

6.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

7.（???）是测量降水量的重要工具。

8.通过观察气温计，我们看到气温计上面都有（???）、（???）和（???）。

9.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

10.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

2.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

3.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

4.空气和水都容易被压缩。（??）

5.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

6.动物呼吸需要空气。（??）

7.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

8.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

9.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

10.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说云是由什么组成的。

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.说说我们可以怎样分离食盐和水。

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情