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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。
A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺
2.一个地方长期的天气状况叫(??)。
A.温度?????B.气温?????C.气候
3.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水(??)了。
A.蒸发????B.凝结
4.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。
A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩
5.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。
A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
6.云主要有(??)种基本形态。
A.二?????B.三?????C.四
7.制作一个简易的雨量器来测量降水量,一般不需要(??)。
A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子
8.下面关于降水的说法,正确的是(??)。
A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示
9.今天刮北风,小明要让风筝顺利飞起来应该向(??)跑。
A.西方????B.东方????C.北方????D.南方
10.要使水沸腾,我们需要(??)。
A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处
二.填空题(共10题,共54分)
1.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。
2.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
3.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
4.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
5.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。
6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
7.(???)是由北面吹来的风,(???)是由东南面吹来的风。
8.(???)、(???)和我们都离不开空气。
9.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
10.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气能够占据空间,也能够被压缩。(??)
2.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)
3.雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。(??)
4.空气与我们的生活息息相关。(??)
5.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。(??)
6.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)
7.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
8.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(??)
9.台风,地震,洪水,这也是天气。(??)
10.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共27分)
1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
七.综合题(共3题,共2
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