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初一上学期英语词组归纳必备学习

初一上学期英语词组归纳

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美式论文、报告写作技巧

编者按：美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用，因此，报告便成了常见的考核学生学习成果的方式，比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文（含毕业论文）等。研究生presentation及seminar的机会更是占很大的比重，有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩，是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。

美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯，在启发式的教育环境下，写报告、论文对他们来说比较不陌生，虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强，但是表达能力由於自小培养，加上英语能力的优势，常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生比较缺乏报告写作的训练，因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦，其实论文、报告的写作要领其实不难，只要把握技巧就可水到渠成。

进行论文或报告写作之前，先要确定想要表达的主题，主题确定后，将其具体表达，即为题目。题目可以提供研究者：

一.研究的方向

二.研究的范围

三.资料搜集的范围

四.预期研究成果

通常在确定题目之後就开始找资料从事研究，建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。构思为确定写作大纲或Proposal的先前步骤，大纲是论文、报告的骨干，Proposal是研究的架构、流程及范围的说明书。如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作。好的论文或研究报告，要基于在完整、详实的资料上，而参考资料除了和教授商借之外，最主要的来源就是图书馆了，一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志，及会议性质的资料。此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料，在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。当一切准备就绪，即可开始着手写报告，一般报告还分大报告如期末、专题等报告，及小报告如Seminar式的报告。

就算是小报告，也至少应含

(一)TITLEPAGES：包含主题名称、作者、日期

(二)Summary：即主要的结论

(三)Introduction：包括理论背景及内容

(四)TechnicalSections：是论文的主体，为最重要的部份应再细分为几个片断。

(五)Conclusions：即扼要的结论

(六)Appendixes：复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在此项

美式报告的撰写通常要打字，两行式，行间若有未拼完的字要以音节来连接。写报告通常需要用到电脑，如有计算数字统计图表的需求，也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS，统计分析软体如SAS，也是不可或缺的，电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具，文书处理更是最基本的要求，因此WordforWindow、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具。此外在英文语法、文法上的润饰与修改，如能请老美帮忙会比较好。

论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation)，用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战，通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟，若是论文囗试则至少一小时。投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助，正式讲演前多预习几次，时间宜控制适中，上台时忌讳低头拿着报告照念，需留意听众的反应，切中主题，避免太多数字的导引。

1.去上学/去你家/回家2.

1.去上学/去你家/回家

2.去上班/让我们走吧!

3.洗个澡

4.上床睡觉

5.起床

6.吃早饭(午饭,晚饭)

7.在早上(下午,晚上)

8.做…作业/做家务

9.为….而感谢

10.了解关于…..的情况

11.在10点钟(17:15)

12.在下午大约6:30

13.开始上课

14.告诉我关于…

15.看电视

16.在电视上,

17录音磁带

18铅笔刨,铅笔盒

19做运动,打电脑游戏

20打…球(篮球,排球,网球…)

21用英语/中文

22一把蓝色的尺子/两件桔色的衬衫

23非常谢谢

24拼读(它)这个单词

25什么颜色

26.黑白色

27姓/名

28他的电话号码

29.我的身份证

30英汉字典

31打搅了

32打电话给…

33失物招领箱

34你的电脑游戏

35我的两个哥哥

36兄弟姐妹

37我的父母

38这些尺子,那些地图\钥匙

39这个书柜,那个包/抽屉

40写信给…

41你的家庭照

42这是….

43在桌子下/在地板上

44.在书柜下面