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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。
A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃
2.空气加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.不动
3.下列各种现象不能用来判断风向的是(??)。
A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向
4.以下物品那个可以把空气装起来(??)。
A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋
5.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。
A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方
6.我们知道,空气在水中能形成气泡,这说明(??)。
A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体
7.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。
A.12时????B.16时????C.14时
8.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。
A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了
9.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。
A.能证明空气占据空间
B.不能证明空气占据空间
C.无法判断空气是否占据空间
10.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
二.填空题(共10题,共42分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
3.分离盐水混合物的方法是(???)。
4.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
5.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
6.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
7.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
8.(???)不同的空气会流动形成(???)。
9.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
10.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
2.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)
3.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。(??)
4.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
5.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
6.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。(??)
7.空气是种物质。(??)
8.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。(??)
9.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
10.冰和水是两种不同的物质。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共27分)
1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。
A.?????B.?????C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。
A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????
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