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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(典型题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

2.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

3.点燃酒精灯正确的方法是(??)。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

4.下列说法正确的是(??)。

A.水是液态,有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

5.下列做法正确的一项是(??)。

A.????B.????C.

6.下列不是水与空气的相同点的是(??)。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

7.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

8.在我们记录风力的时候,数字“0”表示(??)。

A.无风????B.微风????C.大风

9.降水量的计量单位是(??)。

A.毫米????B.毫升????C.千克

10.下列常见符号中表示阴天的是(??)。

A.?????B.?????C.?????D.

二.填空题(共10题,共36分)

1.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。

2.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。

3.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。

4.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。

5.空气是一种(???)、(???)的物体。

6.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

7.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。

8.水变成冰叫(???),冰变成水叫(???)。

9.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。

10.我们的地球被一层(???)包围着。

三.判断题(共10题,共20分)

1.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)

2.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)

3.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)

4.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)

5.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)

6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)

7.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)

8.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)

9.实验时,可以用燃着的酒精灯对火。(??)

10.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

4.测量降雨量要注意什么?

5.物质在水中为什么不能无限溶解?

七.综合题(共3题,共32分)

1.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小

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