新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品加答案.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

2.下列食物中，不能溶解于水的是（??）。

A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉

3.我们可以用（??）的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

4.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

5.下列三个数据中，表示温度最低的是（??）。

A.3℃????B.17℃????C.－8℃

6.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

7.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

8.水沸腾时冒出的“白气”是（??）。

A.水????B.冰????C.水蒸气

9.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

10.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

二.填空题(共10题，共40分)

1.风实际上是（???）。

2.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

3.空气受热就会（???）。

4.根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）、和（???）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

5.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

6.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

7.空气被压缩后，体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气有（???），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

8.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

9.未来的天气状况是能够（???）的。

10.（???）是固态的水，有一定的（???）和体积。

三.判断题(共10题，共20分)

1.体温计的测量范围是35-42℃。（??）

2.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

3.用打气筒往气球里打气，气球会越来越大，是因为空气能被压缩。（??）

4.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（??）

5.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

6.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

7.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

8.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（??）

9.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。（??）

10.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.列举出三种热胀冷缩的例子。

七.综合题(共3题，共19分)

1.气泡图（大雨对生活的影响）。

2.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

3.1.（如图）准备两份相同质量的食盐，分别加到同样多的热水和冷水中，静止不动，我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.（如图）准备两份相同质量的食盐，同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中的一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验，我们知道影响食盐在