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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
2.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.我们通常说的寒暑表是(??)。
A.体温计?????B.水温计?????C.气温计
4.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
5.(??)能是水的状态发生变化。
A.温度?????B.湿度?????C.时间
6.下列不属收集天气信息的仪器的是(??)。
A.雷达????B.红外线热视仪????C.卫星
7.下列不是天气预报播报的内容的是(??)。
A.气温?????B.降水?????C.飞机失事
8.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。
A.白糖????B.土壤????C.大米
9.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。
A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了
10.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
二.填空题(共10题,共54分)
1.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
2.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。
3.在相同条件下,不同的物质在水中的(???)是不同的。
4.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
5.天气,指的是一个地方在某一段时间里大气的(???)、(???)、(???)以及风等情况。
6.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
7.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
8.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
9.风向指风(???)的方向。如东南风是由(???)向(???)吹的风,箭头表示为:(???)。
10.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
2.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)
3.空气质量很轻,无处不在。(??)
4.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
5.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
6.水的液态和固态能互相转化。(??)
7.水和水蒸气没有任何区别。(??)
8.天气在短时间内肯定不会变化。(??)
9.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
10.空气,总是比水或石头要轻。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
七.综合题(共3题,共23分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。
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