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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
2.下列描述天气的是(??)。
A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春
3.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在(??)毫米之间。
A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9
4.下列关于水和空气的描述错误的是(??)。
A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气
5.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
6.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。
A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是
7.(??)是测量降水量多少的装置。
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
8.如图所示,一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧,这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克
9.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。
A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发
10.冰是属于水的三态中的(??)。
A.气态????B.液态????C.固态
二.填空题(共10题,共54分)
1.降水量可以通过(???)来测量。
2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
3.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
4.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
5.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
6.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。
7.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。
8.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
9.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
10.风向是指风(???)的方向。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)
2.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(??)
3.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)
4.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
5.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
6.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
7.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
8.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
9.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
10.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
七.综合题(共3题,共23分)
1.
2.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发
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