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《民航危险品运输》教学大纲

一、课程的性质与任务

本课程是**学院民航运输专业必修的专业主干课程之一。本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论和对航空运输的安全性有着重要影响的危险货物的运输操作规范，它本着力求普及民航危险品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险品航空运输的基本技能和理论，包括对危险品的分类、识别、对危险品的正确包装、标记和标签、相关运输文件的填写及危险品的应急处理等。具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。只有全面掌握了民用航空危险品运输的基本理论和基础知识，才能更好服务于今后从事的工作岗位。

通过本课程学习，要求学生正确理解民航危险物品的运输规范，了解危险品的分类和分项及包装等级的划分，能正确使用品名表对危险品进行识别，掌握危险品的包装，会使用相应的标记和标签，能正确填写危险品运输文件，能完成完整的危险品托运和申报流程。

该课程的先修课程有：《民航基础》、《民航国内货运》、《民航国际货运》、《民航服务心理学》、《民航法规》等。后续课程有《综合实训》、《顶岗实习》等。本课程在专业教学标准中安排在第5学期。

二、课程教学的基本要求

学生通过本课程学习，了解危险品航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、包装、标记、标签、操作和危险品运输的文件的填写等内容。在授课过程中尽量将理论联系实际，采用教学做一体化的教学手段，运用项目教学法、案例教学法、情景模拟法等教学方法，理论联系实际，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。

三、课程教学内容和深广度

学习单元一危险品概述

1.1学习目的和要求：要求学生了解危险品的定义、危险品的类别及项别，了解危险品运输有关的法律法规和危险品航空运输流程；理解培训的有关规定及各类人员培训的最低要求，区分托运人和运营人的责任。

1.2重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别

1.3教学内容：

了解§1.1危险品的事故案例

§1.2危险品的定义、危险品的类别及项别；

§1.3危险品运输的法律、法规；

§1.4危险品航空运输流程；

掌握§1.5托运人及运营人的责任。

§1.5托运人及运营人的责任；

§1.6培训

1.4思考题

1、航空货运中的危险品运输流程是怎样的？？

2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规？

3、运营人和托运人的责任。

学习单元二危险品分类

2.1学习目的和要求：正确识别九类危险品并理解其基本性质，正确识别各类/项别危险品的危险性标签，掌握并运用危险品等级划分的原则。

2.2重点难点：毒性与感染性物质特性及毒性量度；识别各类/项别危险品的危险性标签。

2.3教学内容：

了解§2.1爆炸物品的含义及项别；

§2.2气体的含义、几种状态、项别；

§2.3易燃液体的含义、衡量标准、主要特性

§2.4易燃固体、自燃物质和遇水释放易燃气体的物质

§2.5氧化剂和有机过氧化物

§2.6毒性物质和感染性物质

§2.7腐蚀性物质

§2.8放射性物质

§2.9杂项危险品

掌握危险品的类别、项别、每一类常运危险品及危险性标签

2.4思考题

1、什么是危险品？危险品是怎样划分的？各是什么？

2、易燃液体的主要特性？

3、毒性指标是怎样划分的？各是什么？

学习单元三危险品运输限制

3.1学习目的和要求：通过本单元学习，要求学生了解危险品禁运、豁免及批准的有关规定，了解各国及运营人的有关规定；理解例外数量危险品的相关规定；掌握隐含危险品、旅客和机组人员携带危险品的规定。

3.2重点难点：隐含的危险品；例外数量的危险品

3.3教学内容：

了解§3.1禁止运输的危险品；

掌握§3.2隐含的危险品；

掌握§3.3旅客与机组人员携带的危险品

了解§3.4例外数量的危险品

了解§3.5限量危险品

3.4思考题：

1、具有何种性质的危险品在任何情况下都禁止空运？

2、常见货物或行李可能隐含危险品有哪些？

3、简述例外数量的危险品含义及其分类。

学习单元四危险品的识别

4.1教学目的和要求：通过本单元学习，要求学生了解危险品品名各栏的内容；理解危险品的包装等级；掌握危险品“品名表”的使用方法。

4.2重点难点：在“品名表”中未列出名称危险品的确定；具有单一、多重危险性的混合物及溶液。

4.3教学内容：

了解§4.1选择运输专用名称及UN/ID代号；

§4.2危险品的类别及次要危险性的确定；

掌握§4.3危险性标签的确定

§4.4包装等级的确定

§4.5每一包装件的最大允许净含量

§4.6危险品运输方式的确定

4.4思考题：

1、在“品名表”列出名称危险品的查阅步骤