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xx小学2023年秋季学期小学数学计算能力大赛实施方案
一、计算能力大赛的意义和目的:
计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生
必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任
务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有
良好的数感,具有重要价值。
通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营
造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生
计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得
到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,
及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计
算教学的有效性,提高课堂效率。
二、活动组织:
本次活动由数学教研组组织,各年级班级数学老师做好配合工作。
三、竞赛时间与地点(期中考试后再作具体规定)
四、参赛对象:
全体学生
五、竞赛方式:
以班级为单位进行竞赛,年级组数学老师出题,班级数学老师自
抽时间进行初赛,并每个班最终选出10名优胜者参与年级组决赛。
六、竞赛内容:
各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接
写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,巧妙算等,试题有梯度,
易中难比例为7:2:1
七、本次活动的要求:
1.初赛在班上自行举行,最终参与决赛的同学由数学组长出题目,
以年级为单位举行,时间40分钟,按成绩高低排名,如果成绩相同
那么按照时间用时短的同学排在前面。
2、评奖:
每年级段评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3.成绩汇总:最终成绩上交教务处存档。
八、其他事宜:
请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,并在
班上进行相关计算复习演练,班级初赛必须按要求抽时间严格执行,
初赛结束将初赛相关资料交教研组,最终抽取6个同学参与年级决赛,
并将参与决赛人员名单上交给我。
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